As ações de educação em saúde estão divididas nas seguintes atividades: estimulativa, que possibilita a condição para aquisição e formação de hábitos, bem como a assimilação, construção e reconstrução de experiências; exercitativa, que busca atrair o indivíduo para participar do processo educativo; orientadora, que se responsabiliza pela transmissão e veiculação dos conhecimentos; didática, que enfoca os aspectos de liberdade, autoridade, autonomia e independência; e terapêutica, que permite retificar os eventuais descaminhos do processo educativo.

De acordo com a legislação federal, o acidente de trabalho ocorre pelo exercício de atividade laboral a serviço da empresa e culmina em morte, perda ou redução da capacidade para o trabalhoou agravamento de doença degenerativa previamente existente.

A Rede Nacional de Saúde do Trabalhador (RENAST) articula-se entre o Ministério da Saúde e as secretarias de saúde dos estados, do DF e dos municípios, com o objetivo de organizar, em paralelo com o SUS, ações de prevenção, promoção e recuperação da saúde dos trabalhadores urbanos vinculados ao INSS, a depender do seu tipo de inserção no mercado de trabalho.

A Constituição Federal define como competência da União o cuidado com a segurança e a saúde do trabalhador, por meio de ações desenvolvidas pelos Ministérios do Trabalho e Emprego, da Previdência Social e da Saúde. A Carta Magna define como prerrogativa exclusiva da União a legislação sobre o direito do trabalho. Aos estados e municípios cabe editar, de forma suplementar, normas de proteção e defesa da saúde do trabalhador.

No Brasil, de modo esquemático, o perfil de morbimortalidade atual dos trabalhadores caracteriza-se pela coexistência dos seguintes fatores: agravos relacionados de maneira específica às condições de trabalho; doenças cuja freqüência, surgimento ou gravidade são modificados pelo trabalho; doenças comuns ao conjunto da população, que não guardam relação de causa com o trabalho, mas condicionam a saúde dos trabalhadores.

A diversidade e a complexidade das condições dos ambientes de trabalho, no Brasil, dificultam o desenvolvimento de alternativas para a eliminação e o controle de riscos ocupacionais.

Entende-se como doença do trabalho aquela que é produzida ou desencadeada pelo exercício do trabalho peculiar a determinada atividade.

No ano de 2005, não foram registrados no DF casos autóctones de malária.

Na matriz de risco para aquisição de AIDS, incluem-se aqueles grupos cujos comportamentos são considerados de risco freqüente, como estudantes universitários e caminhoneiros.

Atualmente, as principais formas de transmissão dessa doença, no Brasil, são o uso compartilhado de seringas e os acidentes ocupacionais, que ocorrem durante a manipulação de material perfurocortante.