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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: CRESIM-SC
São atribuições do Psicólogo, na unidade da Casa Lar - CRESIM, EXCETO:
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Conforme disposto no Projeto Político-Pedagógico da Unidade de Acolhimento Institucional para Crianças e Adolescentes "Casa Lar CRESIM".
(Disponível em: https://www.diariomunicipal.sc.gov.br/site/?q=cresim)
Após avaliação da situação que gerou o acolhimento institucional a equipe do serviço deve iniciar a elaboração do Plano de Atendimento Individual e Familiar, que trata da definição de ações que serão executadas em determinado período de tempo, o qual deverá constar:
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Conforme disposto no Projeto Político-Pedagógico da Unidade de Acolhimento Institucional para Crianças e Adolescentes "Casa Lar CRESIM".
(Disponível em: https://www.diariomunicipal.sc.gov.br/site/?q=cresim)
É o recurso utilizado para conhecer o contexto e a dinâmica familiar e identificar demandas, necessidades, vulnerabilidades e riscos. Referenciada no princípio do respeito à privacidade, possibilita uma aproximação com a família e a construção de um vínculo de confiança, necessário para o desenvolvimento do trabalho:
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Conforme disposto no Projeto Político-Pedagógico da Unidade de Acolhimento Institucional para Crianças e Adolescentes "Casa Lar CRESIM".
(Disponível em: https://www.diariomunicipal.sc.gov.br/site/?q=cresim)
São intervenções que têm como objetivo informar, esclarecer e orientar pais e responsáveis sobre diversos aspectos, como a medida de proteção aplicada e os procedimentos dela decorrentes, pautado em uma metodologia que possibilite a participação ativa da família:
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Conforme disposto no Projeto Político-Pedagógico da Unidade de Acolhimento Institucional para Crianças e Adolescentes "Casa Lar CRESIM".
(Disponível em: https://www.diariomunicipal.sc.gov.br/site/?q=cresim)
Analise as afirmativas: Os primeiros momentos na instituição configuram um momento difícil para a criança ou adolescente, pois se depara com um novo ambiente, com pessoas desconhecidas e situações distintas das vividas em sua casa. As manifestações nesse momento são diversas, como: chorar, desesperar-se, ficar apático, não ter reação, falar sem parar, falar de suas histórias, comer excessivamente, perder o apetite, insônia, dentre outras. São pontos importantes no acolhimento:
I.Preparar o ambiente físico para chegada da criança / adolescente.
II.Estar atento às suas necessidades básicas imediatas (fome, sede, higiene pessoal).
III.Respeitar o momento em que está vivendo. Escutar o que ele tem para falar. IV.Recebê-lo falando seu nome. Mostrar-lhe seu lugar na casa. Olhá-lo sem preconceitos ou julgamentos.
V.Apresentar as regras, mas não envolver as outras crianças e adolescentes do abrigo na recepção dos novos integrantes.
VI.Acolher também a família (apresentar o espaço -serviço).
Estão CORRETAS as afirmativas:
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Entre as opções abaixo citamos alguns dos cuidados que devem ser tomados com a higiene de crianças e adolescentes. Analise-os:
I.Supervisionar o banho e tomar os cuidados necessários evitando acidentes domésticos.
II.Ensiná-los a controlar os próprios medicamentos.
III.Cuidar da higiene pessoal: cortar as unhas, limpar as orelhas, tirar os bichos-de-pé, tirar os firápteros (piolhos), escabiose (sarna).
IV.Aplicar medicações sempre que julgar necessário, independente de orientação profissional.
Estão CORRETAS:
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A postura profissional é a forma como a pessoa se comporta em seu ambiente de trabalho. Assim, qual das opções abaixo cita uma forma correta de agir no ambiente de trabalho?
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É muito comum a ocorrência de pequenos acidentes com crianças e por isso as pessoas que as acompanham e cuidam delas tem que estar sempre munidas dos kits de primeiros socorros, que precisam ter:
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O momento da alimentação é muito importante, momento de muitas aprendizagens. Observe os itens abaixo e classifique-os como verdadeiro (V) ou falso (F), caso sejam ou não sejam ensinamentos que podem ser passados para crianças e adolescentes em função de sua alimentação:
(__)Estimular e controlar a ingestão de líquidos e de alimentos variados.
(__)Orientar os adolescentes a ingestão de alimentação balanceada.
(__)Ensinar bons modos à mesa.
(__)Permitir que façam seu prato e as refeições sozinhos para ganhar autonomia.
De acordo com a classificação feita, a alternativa que traz a sequência CORRETA é:
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No trabalho desenvolvido com os adolescentes é necessário dar ênfase às ações que possibilitem:
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