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Foram encontradas 100 questões.

2665361 Ano: 2022
Disciplina: Matemática
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-7

Jorge, o professor de uma escolinha de basquete, mediu as alturas de suas alunas e obteve as seguintes medidas:

• Amanda: 1,83 metro;

• Bárbara: 1,72 metro;

• Carla: 1,62 metro;

• Débora: 1,67 metro;

• Eduarda: 1,82 metro;

• Fabíola: 1,69 metro;

• Giovana: 1,74 metro; e

• Helena: 1,72 metro.

Considerando essa situação hipotética, julgue o item.

As medidas, em centímetros, das alturas das alunas são números racionais.

 

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2665360 Ano: 2022
Disciplina: Matemática
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-7

Jorge, o professor de uma escolinha de basquete, mediu as alturas de suas alunas e obteve as seguintes medidas:

• Amanda: 1,83 metro;

• Bárbara: 1,72 metro;

• Carla: 1,62 metro;

• Débora: 1,67 metro;

• Eduarda: 1,82 metro;

• Fabíola: 1,69 metro;

• Giovana: 1,74 metro; e

• Helena: 1,72 metro.

Considerando essa situação hipotética, julgue o item.

As medidas, em metros, das alturas das alunas são números naturais.

 

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2665359 Ano: 2022
Disciplina: Matemática
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-7

Jorge, o professor de uma escolinha de basquete, mediu as alturas de suas alunas e obteve as seguintes medidas:

• Amanda: 1,83 metro;

• Bárbara: 1,72 metro;

• Carla: 1,62 metro;

• Débora: 1,67 metro;

• Eduarda: 1,82 metro;

• Fabíola: 1,69 metro;

• Giovana: 1,74 metro; e

• Helena: 1,72 metro.

Considerando essa situação hipotética, julgue o item.

Em ordem crescente de altura, Giovana ocupa a quinta posição.

 

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2665358 Ano: 2022
Disciplina: Matemática
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-7

Jorge, o professor de uma escolinha de basquete, mediu as alturas de suas alunas e obteve as seguintes medidas:

• Amanda: 1,83 metro;

• Bárbara: 1,72 metro;

• Carla: 1,62 metro;

• Débora: 1,67 metro;

• Eduarda: 1,82 metro;

• Fabíola: 1,69 metro;

• Giovana: 1,74 metro; e

• Helena: 1,72 metro.

Considerando essa situação hipotética, julgue o item.

A diferença de altura entre a aluna mais alta e a aluna mais baixa é de 21 centímetros.

 

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2665357 Ano: 2022
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-7

Fábio deseja parcelar uma moto que custa R$ 8.000. Há duas opções de parcelamento: juro simples à taxa de 4% ao mês ou juros compostos à taxa de 2% ao mês.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.

A razão entre o valor dos juros compostos e o valor dos juros simples é independente do valor da moto que Fábio deseja comprar.

 

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2665356 Ano: 2022
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-7

Fábio deseja parcelar uma moto que custa R$ 8.000. Há duas opções de parcelamento: juro simples à taxa de 4% ao mês ou juros compostos à taxa de 2% ao mês.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.

Se Fábio optar pelo parcelamento com juros compostos, o valor final gasto será diretamente proporcional ao número total de parcelas.

 

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2665355 Ano: 2022
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-7

Fábio deseja parcelar uma moto que custa R$ 8.000. Há duas opções de parcelamento: juro simples à taxa de 4% ao mês ou juros compostos à taxa de 2% ao mês.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.

Se Fábio optar pelo parcelamento com juros compostos durante 2 meses, ele pagará mais de R$ 8.350.

 

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2665354 Ano: 2022
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-7

Fábio deseja parcelar uma moto que custa R$ 8.000. Há duas opções de parcelamento: juro simples à taxa de 4% ao mês ou juros compostos à taxa de 2% ao mês.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.

Se Fábio optar pelo parcelamento com juros simples durante 5 meses, ele pagará R$ 1.600 de juros.

 

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2665353 Ano: 2022
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-7

Fábio deseja parcelar uma moto que custa R$ 8.000. Há duas opções de parcelamento: juro simples à taxa de 4% ao mês ou juros compostos à taxa de 2% ao mês.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.

A diferença entre a taxa de juros simples ao mês e a taxa de juros compostos ao mês é igual a 0,02.

 

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2665352 Ano: 2022
Disciplina: Matemática
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-7

Sendo X = (52)2, Y = 52 ∙ 53 e Z = 52 + 53, julgue o item.

Enunciado 3157289-1

 

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