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Foram encontradas 40 questões.

2802419 Ano: 2006
Disciplina: Biologia
Banca: FEPESE
Orgão: EPAGRI-SC

Nos últimos anos está ocorrendo um rápido aumento na concentração do CO2 atmosférico. Isso causará um efeito estufa no ambiente da terra. Mesmo assim, é possível ler em revistas nacionais e internacionais e mesmo em livros textos, considerados de excelente qualidade, sobre fisiologia e ecofisiologia vegetal, afirmando que a produtividade de fitomassa irá aumentar. Os autores dos trabalhos acima referidos baseiam-se apenas no aumento do CO2 e se esquecem que junto com o aumento do CO2 também ocorrerá o aumento da temperatura ambiente e conseqüentemente no clima da terra. Qual é a base fisiológica para muitos autores afirmarem que aumentará a produtividade de fitomassa na terra?

 

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2802418 Ano: 2006
Disciplina: Biologia
Banca: FEPESE
Orgão: EPAGRI-SC

O conhecimento do hábito e do tipo de crescimento para a espécie Phaseolus vulgaris L. é importante para a implantação, manejo e colheita da lavoura de feijão. Nesse sentido, os hábitos de crescimento para a espécie e os tipos de crescimento de cultivares de feijão avaliados pela pesquisa no Estado de Santa Catarina são os seguintes:

 

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2802417 Ano: 2006
Disciplina: Biologia
Banca: FEPESE
Orgão: EPAGRI-SC

A agrobiodiversidade para algumas culturas no Estado de Santa Catarina, felizmente, ainda é grande, como é caso da cultura do feijoeiro. Nesse sentido, um agricultor de Palhoça-SC produziu semente própria de duas variedades crioulas de feijão e pretende semeá-las na próxima safra para vender feijão no mercado público de Florianópolis.

Pergunta-se:

1. Qual a quantidade de sementes (kg/ha) necessária para semear um hectare de feijão com a variedade Riquinho (PMS = 140 g) e Amendoim (PMS = 350 g), considerando uma população de 200.000 plantas/ha?

2. Com um espaçamento de 0,40 m entre fileiras, quantas sementes devem ser semeadas por metro linear?

3. Quantas plantas por metro linear devem permanecer no estande final? Outras informações: o poder germinativo (PG) é de 95% e o grau de pureza das sementes (GP) é de 98% para ambas as cultivares de feijão.

A resposta correta para quantidade de semente para a variedade Riquinho, Amendoim, sementes por metro linear e plantas por metro linear, nessa ordem, é a seguinte:

 

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2802416 Ano: 2006
Disciplina: Biologia
Banca: FEPESE
Orgão: EPAGRI-SC

A anatomia, morfologia e a composição química do grão de milho são importantes características para os diversos destinos dados ao grão de milho. O milho pipoca, por exemplo, deve ter características específicas que o façam possuir grande capacidade de expansão. Nesse sentido, que características fazem com que o grão de milho pipoca estoura?

 

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2802415 Ano: 2006
Disciplina: Biologia
Banca: FEPESE
Orgão: EPAGRI-SC

Um agricultor do planalto catarinense cultivou durante o ano agrícola 2004/2005 as culturas de soja e trigo em sucessão. O rendimento da lavoura de soja foi de 3.000 kg/ha e a de trigo de 4.000 kg/ha (com base na matéria seca) com PH 81. O índice de colheita (IC) para ambas as culturas foi de 0,50. Considerando que esse agricultor pratica o plantio direto e que nesse sistema de cultivo especificamente é necessário permanecer aproximadamente 7 t/ha de palha ou matéria seca, qual a quantidade de fitomassa produzida e o que sobrou de palha nesse sistema de manejo? Considerando a necessidade de matéria seca que precisa permanecer na lavoura, essa sucessão de cultura é sustentável?

 

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2802414 Ano: 2006
Disciplina: Biologia
Banca: FEPESE
Orgão: EPAGRI-SC

Quando ocorre chuva, após o grão de trigo estar pronto para ser colhido, o que ocorre com o grão no campo e quais as conseqüências na panificação?

 

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2802413 Ano: 2006
Disciplina: Biologia
Banca: FEPESE
Orgão: EPAGRI-SC

Com base na escala dos estádios fenológicos da cultura do milho adaptada de Hanway (1966) e Nel & Smit (1978) e publicada por Informações Agronômicas (1996), em que estádios de desenvolvimentos ocorrem as seguintes definições dos potenciais de rendimento do milho: 1) iniciação dos primórdios florais; 2) número de fileiras de grão por espiga e 3) número de grãos por fileira, respectivamente?

 

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2802412 Ano: 2006
Disciplina: Biologia
Banca: FEPESE
Orgão: EPAGRI-SC

Embora haja necessidade de adubação com fósforo, é sabido que a cultura da mandioca não responde bem em rendimento a doses de fósforo aplicado no solo. Qual a explicação para esse fenômeno?

 

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2802411 Ano: 2006
Disciplina: Biologia
Banca: FEPESE
Orgão: EPAGRI-SC

As lavouras de arroz irrigado, no sistema de plantio com sementes pré-germinadas, constituem-se em ambiente favorável ao desenvolvimento de muitas espécies daninhas. No entanto, sob condição de solo reduzido, após a inundação da quadra, poucas espécies causam redução do rendimento de grãos de arroz. As principais espécies de plantas daninhas, sob solo inundado, no Estado de Santa Catarina, são as seguintes:

 

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2802410 Ano: 2006
Disciplina: Biologia
Banca: FEPESE
Orgão: EPAGRI-SC

O arroz (Oryza sativa L.) é uma espécie sensível ao frio, principalmente na fase reprodutiva, no estádio de desenvolvimento 5. De que modo o frio afeta especifi camente e primariamente a planta e, conseqüentemente, a cultura do arroz nesse estádio de desenvolvimento?

 

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