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Foram encontradas 60 questões.

3248103 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFMA
Orgão: IF-MA

Em 1962, em Nice/França, Yves Klein realizou um de seus trabalhos mais conhecidos: Salto no Vazio. Ele mesmo – fotografado no instante em que saltava de um edifício – era protagonista de sua obra, e, neste sentido, a obra em si. Esta é uma breve ilustração do que se tem denominado de performance e pode ser entendida como:

 

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3248102 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFMA
Orgão: IF-MA

Sob a arte contemporânea convivem artistas das mais variadas gerações num tempo em que produzir significa operar na expansão do objeto artístico, seja pela apropriação de coisas e imagens extraídas do cotidiano, seja em favor das manifestações híbridas. Por exemplo, em 1979, o artista brasileiro Artur Barrio realizou a obra Livro de Carne.

Qual a descrição CORRETA dessa obra?

 

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3248101 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFMA
Orgão: IF-MA

Os aspectos culturais, a origem do artista, seu sistema de trabalho e as condições do mercado, entre outros, são critérios de análise da obra de arte.

A que método faz referência o texto?

 

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3248100 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFMA
Orgão: IF-MA

Desde os tempos remotos, as linguagens e as técnicas são inventadas e reinventadas. Uma destas técnicas é o afresco, popularizado durante o período renascentista. Assinale a opção que apresenta a definição da técnica denominada afresco.

 

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3248099 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFMA
Orgão: IF-MA

A arte digital tem-se consolidado nas últimas décadas. Trata-se de um processo, em que a obra não tem por objetivo uma imagem final.

Assinale a opção que apresenta alguns princípios da arte digital.

 

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3248098 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFMA
Orgão: IF-MA

A História da Arte, como disciplina humanística, tem utilizado vários métodos de análise das obras de arte. Um desses métodos é o iconológico, proposto por Erwin Panofsky.

Com base nesse método, assinale a opção que apresenta os três níveis de interpretação da mensagem da obra de arte.

 

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3248097 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFMA
Orgão: IF-MA

A arte multimídia é caracterizada pela utilização de diversas linguagens e materialidades, como a mistura de projeções de vídeos, música, varias tecnologias e proposições interativas. Nos anos 1960, seguindo esta vertente, surgiu o seguinte termo:

 

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3248096 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFMA
Orgão: IF-MA

Nas artes visuais, há duas maneiras de perceber o movimento: na representação e na forma dinâmica. Na pintura, por exemplo, pode-se observar a representação do movimento por meio da articulação dos elementos da linguagem visual, como cores, linhas, formas, luz e espaço. Nesse contexto, temos a arte cinética, sobre a qual é CORRETO afirmar que

 

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3248095 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFMA
Orgão: IF-MA

O uso eficaz da cor é um dos maiores recursos à disposição do artista. Toda cor tem uma cor oposta, chamada de complementar. As cores complementares se opõem uma às outras no círculo cromático. O que acontece com a presença da cor complementar em uma composição, mesmo que em quantidade mínima?

 

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3248094 Ano: 2015
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFMA
Orgão: IF-MA

As relações entre arte e tecnologia alteraram profundamente, as estruturas do sistema de arte contemporânea. Um exemplo desse fenômeno é a chamada crise da crítica de arte.

Nesse contexto, assinale a opção que explica essa “crise”.

 

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