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Foram encontradas 60 questões.

355133 Ano: 2018
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FADESP
Orgão: IF-PA
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Facundo Cabral, en su poema dice que no es de ahí ni es de acá, que no tiene edad ni porvenir. Su correspondiente al estilo directo es:
 

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355132 Ano: 2018
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FADESP
Orgão: IF-PA
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El pretérito imperfecto del subjuntivo del verbo ser, en la primera persona del singular, debe ir en el espacio de la alternativa:
 

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355131 Ano: 2018
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FADESP
Orgão: IF-PA
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Uso y abuso de internet en los adolescentes

Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida de las personas. Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual “no estemos conectados”. Ingo Lackerbauer, en su libro Internet, señala que la importancia de internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, al punto que se está convirtiendo en el, dice, “medio de comunicación global”.

No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento tecnológico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso. Pero es, precisamente, en este uso donde está el peligro. Estamos hablando de la adicción al Internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día navegando por páginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en YouTube.

Usar Internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería también utilizarse en esa faceta, y que no sea sólo como manera de ocio.

¿Cuáles son los perjuicios que puede acarrear la adicción a Internet? Debido a que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la pérdida de una vida social activa. ¿Será que, con los años, los jóvenes pasen del contacto real al virtual, desvinculándose de la realidad?

Por cierto, mucho depende del rol que adultos, profesores y sociedad deben jugar en este proceso formativo.

En este texto argumentativo, la tesis está expuesta en el enunciado:
 

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355130 Ano: 2018
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FADESP
Orgão: IF-PA
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¡Pánico!

TRES LEONES SE FUGARON EN VALPARAÍSO

Una hora duró la cacería por calle cercana al circo al que pertenecían

Una insólita fuga de tres leones registrada ayer desde el Circo Africano, en Valparaíso, causó pánico entre vecinos de la ciudad, que tuvieron que encerrarse en sus hogares mientras se intentaba la cacería de los animales.

Según la policía, la fuga se habría registrado por la negligencia del cuidador, que no cerró adecuadamente la puerta de la jaula luego de alimentarlos, lo que aprovecharon para escapar. La cacería de los felinos se prolongó por horas sin que se produjeran lesionados.

Personal civil, en tanto, cursó una infracción al propietario de el Africano, quedando citado al Juzgado de Policía Local, y de paso recomendó al guardia que sea más precavido en el cuidado de los “reyes de la selva”.

De acuerdo a las cinco preguntas fundamentales de todo texto periodístico (qué, quién, dónde, cuándo, por qué), y basándote en la noticia de arriba, indica cuál es la correlación correcta:

 

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355129 Ano: 2018
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FADESP
Orgão: IF-PA
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El tiempo pretérito imperfecto de subjuntivo para la primera persona del singular (yo), termina en:
 

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355128 Ano: 2018
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FADESP
Orgão: IF-PA
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“Es la descripción del mensaje de otro con ciertos cambios, puesto que hace referencia al discurso ajeno”. La definición corresponde:
 

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355127 Ano: 2018
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FADESP
Orgão: IF-PA
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La oración simple:
 

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355126 Ano: 2018
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FADESP
Orgão: IF-PA
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“Lo que vuelve el aprendizaje del español verdaderamente arduo por parte de los estudiantes brasileños son, en realidad, las palabras que suenan lo mismo, se escriben igual, significan lo mismo, pero se usan de una manera distinta. Distingo a estos efectos cuatro tipos de 'falsos amigos'. El primer tipo es el tradicional: dos palabras son casi idénticas, se escriben casi igual, se pronuncian casi igual, pero sus sentidos son diferentes”.

P. HUMBLÉ. “Falsos cognados. Falsos problemas. Un aspecto de la enseñanza del español en Brasil”, Revista de Lexicografía, XII, (2005-2006), pp. 197-207.

“No pude asistir a la prueba de Lenguaje; estaba enferma”. Cuál de las alternativas explica el uso del punto y coma (;):
 

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355125 Ano: 2018
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FADESP
Orgão: IF-PA
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La siguiente es una oración simple con función desiderativa:
 

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355124 Ano: 2018
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FADESP
Orgão: IF-PA
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“Ayer por la tarde vi una película de terror”. El subrayado señala un tipo de complemento (C):
 

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