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Foram encontradas 50 questões.

2848436 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: Verbena
Orgão: IFG

Observe a imagem a seguir.

Enunciado 3051484-1

SANZIO, Rafael. Escola de Atenas, 1510-1511. Disponível em: <A Escola de Atenas de Rafael Sanzio: análise detalhada da obra - Cultura Genial>. Acesso em: 09 set. 2022.

Com base na imagem e considerando as normas de composição clássica, a obra apresenta

 

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2848435 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: Verbena
Orgão: IFG

Um princípio relacional de organização dos elementos na obra de arte é a

 

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2848434 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: Verbena
Orgão: IFG

Observe a imagem a seguir.

Enunciado 3051482-1

ESBELL, Jaider. Disponível em: <Jaider Esbell - Prêmio PIPA (premiopipa.com)>. Acesso em: 08 set. 2022.

A leitura da obra do artista indígena Jaider Esbell indica que se trata de uma arte que

 

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2848433 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: Verbena
Orgão: IFG

Leia o texto a seguir.

Especialmente a partir das décadas de 1960 e 1970, percebemos mudanças relevantes com relação às convenções sobre os limites físicos que o objeto de arte poderia tomar. Isso significa que a partir desse contexto passamos a observar de forma mais marcada as diferentes relações entre a obra e o espaço expositivo e, ainda, entre a obra e o espectador.

Fonte: CUNHA, Amanda S. Torres. Caminhos em poéticas visuais bidimensionais. Curitiba: Intersaberes, 2017. Disponível em: <https://middleware-bv.am4.com.br/SSO/ifg/9788559722697>. Acesso em: 9 set. 2022. p. 156.

Diante das mudanças referidas no texto, nas relações da arte contemporânea com o espaço,

 

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2848432 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: Verbena
Orgão: IFG

Em se tratando das configurações da obra de arte, que princípio se aplica às características dimensionais do objeto artístico?

 

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2848431 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: Verbena
Orgão: IFG

Leia o texto a seguir.

[...] a capacidade de olhar o mundo não acontece por acaso, tampouco podemos esperar que a experiência com uma determinada imagem nos capacite a ser bons leitores, embora seja uma (ótima) chance de crescer nessa direção.

Fonte: AZEVEDO, F. A. G. de. A arte possibilita ao ser humano repensar suas incertezas e reinventar seu cotidiano. In: BARBOSA, A. M.; COUTINHO, R. G. (Orgs.). Arte/educação como mediação cultural e social. São Paulo: UNESP, 2009, p. 337.

Com base reflexão proposta no texto, que premissa deve ser considerada nos processos de mediação artística e cultural?

 

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2848430 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: Verbena
Orgão: IFG

Observe a imagem a seguir.

Enunciado 3051478-1

Abdias Nascimento. Tema para Léa Garcia - Oxunmaré, 1969. Disponível em: <https://enciclopedia.itaucultural.org.br/obra68776/tema-para-lea-garcia-oxunmare>. Acesso em: 02 set. 2022.

A leitura pertinente da obra deve levar é conclusão de que ela

 

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2848429 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: Verbena
Orgão: IFG

Qual é concepção contemporânea a respeito das relações das belas artes com as artes aplicadas?

 

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2848428 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: Verbena
Orgão: IFG

O desenho artístico pode empregar diferentes técnicas e materiais e, conquanto o artista tenha total liberdade para experimentar ou mesmo subverter normas reconhecidas de criação, alguns conhecimentos são importantes, seja para alcançar maior qualidade na obra, seja para garantir a sua conservação. Sendo assim, em relação ao uso de técnicas e materiais,

 

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2848427 Ano: 2022
Disciplina: Educação Artística
Banca: Verbena
Orgão: IFG

Leia o texto a seguir.

A tipografia usada em um projeto pode determinar a legibilidade deste e, inclusive, reforçar a mensagem. Com base nisso, as letras usadas para compor um jornal ou uma revista são elementos que não apenas levam a mensagem ao agrupar as palavras, mas também “carregam” informações nas próprias características e formas. Nesse sentido, as formas apresentam certas características que podem nos ajudar a diferenciar uma das outras e que colaboram para uma melhor escolha nos projetos editoriais.

Fonte: RIBEIRO, Alexsandro. Conceitos fundamentais e planejamento e produção gráfica. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 312.

Com base nesses pressupostos, qual aspecto deve envolver a elaboração de um projeto tipográfico?

 

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