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Predadores e presas estabelecem entre si interação competitiva, de forma que um é agente de seleção natural em relação ao outro. Ao longo de sua evolução, cada espécie envolvida tende a manter caracteres que atuam de forma favorável à sua sobrevivência e perpetuação. Os predadores evoluem no sentido de se tornar eficientes e superar as defesas da presa. As espécies de presas, por sua vez, evoluem desenvolvendo adaptações que os tornam mais difíceis de capturar, dominar e comer. Abaixo estão descritos três modelos de mecanismos de defesa de presas.
I – Uma espécie de borboleta inofensiva a predadores adquire semelhança morfológica com uma espécie de borboleta que produz odor nausaebundo e é evitada por predadores. A primeira espécie de borboleta se mistura à abundante população da segunda e também passa a ser evitada pelos predadores.
II – Uma espécie de lagarta berrantemente colorida com faixas amarelas e negras é rejeitada por aves predadoras por produzir uma secreção repugnante. Outra espécie de vespa que possui o mesmo padrão de coloração também emana secreções desagradáveis. Dessa forma, várias espécies de insetos que apresentam o mesmo padrão cromático, mesmo sem terem mau cheiro, são protegidas coletivamente, pois os predadores aprendem a rejeitar esse padrão de aparência externa.
III – Uma espécie de rã apresenta em todo seu corpo uma coloração amarela chamativa. Mesmo facilmente identificada por seus potenciais predadores, estes a evitam, pois a rã é portadora de substâncias venenosas que causam grande prejuízo a quem a consumir.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de modelos correta.
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O heredograma abaixo apresenta a incidência de uma determinada característica fenotípica em uma família através de três gerações.

Pode-se concluir que se trata de uma herança genética:
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As técnicas de clonagem permitem introduzir determinados genes em organismos que não os possuem naturalmente. Com a modificação genética induzida busca-se gerar uma alteração metabólica que proporcione vantagens ou melhoramentos, de forma que a humanidade é diretamente beneficiada (hormônios, enzimas, fatores de resistência, vacinas, alimentos, etc.). Considerando os componentes envolvidos em experiências de clonagem descritos abaixo, relacione-os com sua respectiva função e assinale a alternativa que representa a sequência correta da segunda coluna:

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Assinale a alternativa que contém os conceitos que preenchem os parênteses de 1 a 4 corretamente:
As reações da fotossíntese podem ser divididas em duas rotas, a saber: a (1) que utiliza a luz como principal fonte de energia e o (2) que não utiliza a luz diretamente. Ambas se dão no cloroplasto, porém somente a segunda ocorre no (3). Através de um isótopo marcado, descobriu-se que o oxigênio produzido na equação do balanço geral da fotossíntese provém da molécula de (4).
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