Foram encontradas 40 questões.
2740352
Ano: 2023
Disciplina: Redação Oficial
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC
Disciplina: Redação Oficial
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC
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Leia o texto abaixo para responder à questão.
O ato de brincar é algo que nos une como seres humanos
Beatriz Gatti 11 de out de 2022 - editado
Educadora e documentarista Renata Meirelles fala ao
‘Nexo’ sobre a importância da brincadeira em suas diferentes formas na vida das crianças – e na dos adultos também
A cultura do local, a estrutura familiar e os recursos disponíveis podem ser muito diferentes, mas a intenção
por trás de brincadeiras de crianças costuma ser bem
parecida: movimentar-se, entender o contexto em que
se vive e, acima de tudo, sentir-se você mesmo. Para a
educadora e documentarista Renata Meirelles, o ato
de brincar é um “recurso básico para a manutenção do
nosso ser”, tão importante quanto comer ou dormir. (…)
Qual é a importância do brincar para crianças? E quais os impactos de uma infância sem
brincadeiras?
RENATA MEIRELLES Eu costumo dizer que é tão importante brincar quanto comer ou dormir. É como um recurso básico de manutenção do nosso ser. E o que isso significa na prática? Quando você brinca, você é você. Você tem acesso ao seu próprio corpo, ao contexto em que você vive e a quem são as pessoas [ao seu redor]. Você tem recurso para gerenciar essas relações. (…)
Tendo percorrido tantos lugares pelo Brasil, como
você observou que variam as formas de brincar a
depender da localidade, realidade socioeconômica
ou estrutura familiar?
RENATA MEIRELLES O brincar, assim como qualquer
manifestação cultural, sofre variações dependendo de
contextos, seja de contextos familiares ou contextos de
povos, de culturas, de regiões, de vários aspectos que
possam modificar o brincar. Mas tem um espectro interessante para nós que é olhar o que não varia. E o que
não varia é a intenção das crianças. Existem temas muito
semelhantes nas brincadeiras que são quase óbvios,
por exemplo, as crianças gostam de brincar de casinha,
gostam de brincar com meios de transportes, foguetes,
aviões, carros, barcos, gostam de brincar de lutas. (…)
https://www.nexojornal.com.br/entrevista/2022/10/11/%E2%80%98O-ato-de-brincar-%C3%A9-algo-que-nos-une-como-seres-humanos%E2%80%99
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2740351
Ano: 2023
Disciplina: Redação Oficial
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC
Disciplina: Redação Oficial
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC
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Analise as afirmativas abaixo em relação à normatização e formatação das comunicações e correspondências oficiais.
1. Os números cardinais, quando designam ano, devem ser escritos sem ponto e sem espaço entre o milhar e a centena. 2. Os nome dos meses devem ser escritos com inicial maiúscula. 3. Quando o ofício for assinado por mais de um signatário, deve-se observar a hierarquia do menor para o maior. 4. Em um ofício, não se antepõe título profissional ao nome do signatário. 5. Nos ofícios em que haja a necessidade de se utilizar mais de uma folha, recomenda-se não deixar a assinatura em página isolada do expediente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Os números cardinais, quando designam ano, devem ser escritos sem ponto e sem espaço entre o milhar e a centena. 2. Os nome dos meses devem ser escritos com inicial maiúscula. 3. Quando o ofício for assinado por mais de um signatário, deve-se observar a hierarquia do menor para o maior. 4. Em um ofício, não se antepõe título profissional ao nome do signatário. 5. Nos ofícios em que haja a necessidade de se utilizar mais de uma folha, recomenda-se não deixar a assinatura em página isolada do expediente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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2740350
Ano: 2023
Disciplina: Redação Oficial
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC
Disciplina: Redação Oficial
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC
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Assinale a alternativa correta sobre a Redação de
Atos Oficiais
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2740349
Ano: 2023
Disciplina: Redação Oficial
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC
Disciplina: Redação Oficial
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) a partir do que dispõe o Suplemento à
3ª Edição do Manual de Padronização e Redação dos
Atos Oficiais do Estado de Santa Catarina.
( ) A redação de correspondências oficiais deve seguir características específicas de cada tipo de expediente. ( ) A introdução deve ser elaborada com criatividade, visando estimular o receptor à leitura. ( ) O vocativo, nas comunicações, é seguido de ponto e vírgula, sem reentrada de parágrafo. ( ) As formas de encerramento devem ser seguidas de ponto final. ( ) O cargo ocupado por pessoa do sexo feminino deve ser flexionado no gênero feminino.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A redação de correspondências oficiais deve seguir características específicas de cada tipo de expediente. ( ) A introdução deve ser elaborada com criatividade, visando estimular o receptor à leitura. ( ) O vocativo, nas comunicações, é seguido de ponto e vírgula, sem reentrada de parágrafo. ( ) As formas de encerramento devem ser seguidas de ponto final. ( ) O cargo ocupado por pessoa do sexo feminino deve ser flexionado no gênero feminino.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Leia o texto abaixo para responder à questão.
O ato de brincar é algo que nos une como seres humanos
Beatriz Gatti 11 de out de 2022 - editado
Educadora e documentarista Renata Meirelles fala ao
‘Nexo’ sobre a importância da brincadeira em suas diferentes formas na vida das crianças – e na dos adultos também
A cultura do local, a estrutura familiar e os recursos disponíveis podem ser muito diferentes, mas a intenção
por trás de brincadeiras de crianças costuma ser bem
parecida: movimentar-se, entender o contexto em que
se vive e, acima de tudo, sentir-se você mesmo. Para a
educadora e documentarista Renata Meirelles, o ato
de brincar é um “recurso básico para a manutenção do
nosso ser”, tão importante quanto comer ou dormir. (…)
Qual é a importância do brincar para crianças? E quais os impactos de uma infância sem
brincadeiras?
RENATA MEIRELLES Eu costumo dizer que é tão importante brincar quanto comer ou dormir. É como um recurso básico de manutenção do nosso ser. E o que isso significa na prática? Quando você brinca, você é você. Você tem acesso ao seu próprio corpo, ao contexto em que você vive e a quem são as pessoas [ao seu redor]. Você tem recurso para gerenciar essas relações. (…)
Tendo percorrido tantos lugares pelo Brasil, como
você observou que variam as formas de brincar a
depender da localidade, realidade socioeconômica
ou estrutura familiar?
RENATA MEIRELLES O brincar, assim como qualquer
manifestação cultural, sofre variações dependendo de
contextos, seja de contextos familiares ou contextos de
povos, de culturas, de regiões, de vários aspectos que
possam modificar o brincar. Mas tem um espectro interessante para nós que é olhar o que não varia. E o que
não varia é a intenção das crianças. Existem temas muito
semelhantes nas brincadeiras que são quase óbvios,
por exemplo, as crianças gostam de brincar de casinha,
gostam de brincar com meios de transportes, foguetes,
aviões, carros, barcos, gostam de brincar de lutas. (…)
https://www.nexojornal.com.br/entrevista/2022/10/11/%E2%80%98O-ato-de-brincar-%C3%A9-algo-que-nos-une-como-seres-humanos%E2%80%99
1. A pauta da escolha do assunto respeita ao que classificamos de hard news – se não for publicada imediatamente, perde a atualidade. 2. A notícia central da entrevista é pauta fria, logo sem prazo de validade. 3. O critério de noticiabilidade mais relevante para a publicação dessa entrevista é a oportunidade, ou seja, o momento da publicação é que importa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Assinale a frase correta quanto à concordância
verbal.
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Assinale a frase correta quanto à pontuação.
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Assinale a frase correta quanto ao emprego da
crase.
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Identifique a opção correta das palavras sugeridas
entre parênteses nas frases abaixo.
1. Por favor, traga-me (duzentos/duzentas) gramas de queijo gorgonzola. 2. (Anexo/Anexos) ao relatório, encontram-se diversos gráficos. 3. É (necessário/necessária) a paciência de um monge para ouvir as tuas lamúrias diárias. 4. Temos a esperança de que V. Sa. continuará a nos prestigiar com (vossa/sua) honrosa participação. 5. Essas festas são (menos/menas) importantes do que uma viagem a Portugal e à Espanha.
Assinale a alternativa que apresenta as palavras que completam corretamente as frases
1. Por favor, traga-me (duzentos/duzentas) gramas de queijo gorgonzola. 2. (Anexo/Anexos) ao relatório, encontram-se diversos gráficos. 3. É (necessário/necessária) a paciência de um monge para ouvir as tuas lamúrias diárias. 4. Temos a esperança de que V. Sa. continuará a nos prestigiar com (vossa/sua) honrosa participação. 5. Essas festas são (menos/menas) importantes do que uma viagem a Portugal e à Espanha.
Assinale a alternativa que apresenta as palavras que completam corretamente as frases
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Assinale a alternativa em que todas as palavras
devem ser acentuadas graficamente com base na
mesma regra.
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