O acesso à educação básica é componente chave na estrutura que define o efetivo direito de todos à educação. A perspectiva dessa educação para todos perpassa por algumas desigualdades no exercício da efetivação desse direito. Diante disso, sobre a proposta universalizante do direito à educação para todos, marque a alternativa correta:

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, o Sistema Nacional de Educação é tema que vem suscitando o aprofundamento da compreensão sobre sistema, no contexto da história da educação, nesta Nação tão diversa geográfica, econômica, social e culturalmente. O que a proposta de organização do Sistema Nacional de Educação enfrenta é, fundamentalmente:

I.Dificuldade de aceitação por parte dos gestores educacionais, visto que essa proposta de organização envolve um sistema de padronização nacional das políticas educacionais sem levar em consideração as diferenças regionais brasileiras.

PORQUE

II.O desafio de superar a fragmentação das políticas públicas e a desarticulação institucional dos sistemas de ensino entre si, diante do impacto na estrutura do financiamento, comprometendo a conquista da qualidade social das aprendizagens, mediante conquista de uma articulação orgânica.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, no que se refere ao acesso e à permanência para a conquista da qualidade social, descrevem quanto à obrigatoriedade de permanência do estudante na escola, principalmente no Ensino Fundamental. Há, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) exigências que se centram nas relações entre a escola, os pais ou responsáveis e a comunidade. Dentre elas, cabem à escola e aos sistemas de ensino as seguintes responsabilidades, descritas a seguir: Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.

(__)Notificar ao Ministério da Educação, por meio de relatório unificado, a relação dos estudantes que apresentem quantidade de faltas acima de trinta por cento do percentual permitido em lei.

(__)Informar os pais e responsáveis sobre a frequência e o rendimento dos estudantes, bem como sobre a execução de sua proposta pedagógica.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A avalição da aprendizagem do 2° (segundo) ano ao 9° (nono) ano do ensino fundamental terá os registros de notas expressos em uma escala de 0 (zero) a 10,0 (dez), ao final de cada trimestre, em cada componente curricular. Portanto, para efeito de cálculo de média trimestral, o professor deverá oferecer, no mínimo, avaliações nos componentes curriculares que têm 4 (quatro) ou 5 (cinco) aulas semanais, no mínimo, avaliações para os componentes curriculares que têm 2 (duas) ou 3 (três) aulas semanais e, no mínimo, avaliações para os componentes curriculares que têm 1 (uma) aula semanal (SEMED, 2017).

Assinale a alternativa que correta e respectivamente completa as lacunas no excerto:

Existe um Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying), cujos objetivos são:

I.Promover medidas de conscientização, prevenção e combate a todos os tipos de violência, com ênfase nas práticas recorrentes de intimidação sistemática (bullying) ou constrangimento físico e psicológico, cometidas por alunos, professores e outros profissionais integrantes de escola e de comunidade escolar.

II.Deve-se capacitar docentes e equipes pedagógicas para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.

III.Deve-se punir, ininterruptamente, todos os agressores de forma rigorosa, a fim de que se tornem exemplo a não ser reproduzido e que seja observada a sua efetiva responsabilização para a mudança de comportamento hostil.

É correto o que se afirma em:

As grandes mudanças sociais, resultado do isolamento vivenciado com a pandemia no mundo, demandaram um enorme esforço na implementação de formas de comunicação, trocas de arquivos, entre outros artifícios que se fizeram pelo uso da internet, possibilitando inúmeras atividades sociais, principalmente no sentido educacional, o que resultou em...

Julgue os itens sobre a complementação da sentença apresentada, e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Uma profunda mudança na visão da educação on-line, acelerando tendências que vinham se desenrolando ao longo do tempo.

(__)Uma visão moderna da ação da dispensabilidade da presença do professor como mediador do ensino e aprendizagem dos alunos.

(__)Um retrocesso no processo digital, haja vista que, com a pandemia, foi possível perceber que o ambiente educacional não necessita das tecnologias digitais de informação e comunicação.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Conforme se observa no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (SC), existe uma concepção a respeito do conceito de deficiência. Sobre esse assunto, marque a alternativa que se apresenta corretamente:

Na organização do espaço pedagógico da Educação Infantil, podem ser utilizados os seguintes itens:

I.Brinquedos industrializados e objetos com função socialmente definida, que possibilitam um número limitado de brincadeiras.

II.Elementos da natureza e objetos variados que se coloca à disposição das crianças para que elas inventem suas próprias brincadeiras.

Fonte: Blumenau (SC). Prefeitura Municipal. Secretaria Municipalde Educação. Currículo da Educação Básica do Sistema Municipalde Ensino de Blumenau (SC). 1. ed. Blumenau: SEMED, 2021.

Esses materiais são denominados, respectivamente:

Sobre a instituição de ensino como espaço de formação continuada e de aperfeiçoamento profissional voltado para a qualificação da ação docente, marque a alternativa que se relaciona corretamente à atividade do docente, segundo o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, 2021:

Mediante a formação apresentada, qual é a relação almejada pelo professor à/ao criança/estudante?