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Foram encontradas 40 questões.

4252781 Ano: 2026
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Brusque-SC
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Nas práticas têxteis artesanais, cada técnica envolve modos específicos de construção, união ou ornamentação de superfícies e fios.
Relacione as Técnicas da Coluna 1 com suas respectivas Características da Coluna 2.

Coluna 1 Técnicas
1. Tecelagem
2. Bordado
3. Crochê
4. Aplicação


Coluna 2 Características
(  ) Construção de superfície por entrelaçamento de fios organizados em trama e urdidura.
(  ) Ornamentação feita com pontos sobre tecido ou outro suporte flexível.
(  ) Formação de pontos com fio contínuo, geralmente com o uso de uma agulha com gancho.
(  ) Fixação de recortes ou elementos sobre uma base têxtil, compondo formas e imagens.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
 

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4252780 Ano: 2026
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Brusque-SC
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Analise o texto abaixo:

Artesão é o trabalhador que, de forma individual, exerce um ofício manual, transformando a matéria-prima bruta ou ............................................ em produto acabado. Tem o domínio técnico sobre materiais, ferramentas e processos de produção artesanal na sua especialidade, criando ou produzindo trabalhos que tenham dimensão ............................................ , utilizando técnica predominantemente ..........................................., podendo contar com o auxílio de equipamentos, desde que não sejam automáticos ou duplicadores de peças.

Brasil. Programa do Artesanato Brasileiro - Base Conceitual do Artesanato Brasileiro, 2012, p. 12.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

 

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4252779 Ano: 2026
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Brusque-SC
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Assinale a alternativa correta sobre os conceitos de urdidura e trama na tecelagem.
 

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4252778 Ano: 2026
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Brusque-SC
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Em oficinas de artesanato, a segurança depende da relação entre ferramenta, material, organização do espaço e orientação do uso.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) em relação ao assunto.
(  ) Em atividades com ferramentas cortantes, a bancada deve oferecer apoio estável para a peça, área livre ao redor do corte e local definido para guarda das lâminas após o uso. 
(  ) Em atividades de lixamento de madeira ou MDF, a varrição a seco da bancada é uma prática adequada para controle da poeira gerada durante a oficina.
(  ) Colas, tintas e outros produtos de uso artesanal devem permanecer identificados, fechados após o uso e manuseados em ambiente ventilado, conforme as orientações do fabricante.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
 

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4252777 Ano: 2026
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Brusque-SC
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Assinale a alternativa correta sobre o modo como a relação entre economia criativa e sustentabilidade pode orientar escolhas de produção, circulação e valorização dos produtos artesanais.
 

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4252776 Ano: 2026
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Brusque-SC
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No processo produtivo artesanal, a organização das etapas contribui para a qualidade do produto e para a continuidade da produção.
Antes de iniciar a peça, a pessoa artesã seleciona a ........................................... de acordo com a finalidade do objeto e com a técnica a ser empregada. Durante a execução, acompanha cortes, encaixes, secagem, costuras ou junções, fazendo os ajustes necessários ao longo do ........................................... .  Ao finalizar, verifica estabilidade, acabamento e condições de uso, aspectos relacionados à ........................................... do produto artesanal.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
 

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4252775 Ano: 2026
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Brusque-SC
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No trabalho com argila, o chamado ponto de couro indica um dos estágios de secagem da peça.

Assinale a alternativa correta sobre esse estágio.

 

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4252774 Ano: 2026
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Brusque-SC
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Analise as afirmativas abaixo sobre as finalidades do Programa do Artesanato Brasileiro (PAB).
1. Desenvolver parâmetros de avaliação dos produtos artesanais, considerando regularidade produtiva, acabamento e adequação às demandas do mercado consumidor.
2. Fomentar, apoiar e fortalecer a atividade e a cadeia produtiva do artesanato, desenvolvendo instrumentos e processos que promovam a melhoria da qualidade dos processos, produtos e serviços do setor artesanal.
3. Implantar e consolidar canais públicos de comercialização dos produtos artesanais, aproximando os artesãos do mercado consumidor.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
 

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4252773 Ano: 2026
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Brusque-SC
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O patrimônio cultural imaterial envolve práticas, conhecimentos e formas de expressão transmitidos socialmente. No Brasil, essa compreensão orienta ações de reconhecimento e salvaguarda de saberes, ofícios, celebrações, formas de expressão e lugares de referência cultural.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com base nessa concepção.
(  ) Os modos de fazer vinculados a um ofício artesanal podem ser compreendidos como saberes tradicionais quando envolvem conhecimentos transmitidos entre gerações e reconhecimentos por parte de uma comunidade.
(  ) As celebrações integram o patrimônio cultural imaterial quando articulam rituais, práticas coletivas, referências simbólicas e formas de organização social.
(  ) O registro de um bem como patrimônio imaterial transforma a prática cultural em produto artístico individual, fortalecendo a noção de autoria.
(  ) As formas de expressão abrangem manifestações, como músicas, danças, narrativas, performances, jogos e outras práticas simbólicas, compartilhadas socialmente.
(  ) A salvaguarda do patrimônio imaterial envolve ações de valorização, documentação, transmissão e fortalecimento das condições sociais de continuidade da prática cultural.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
 

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4252772 Ano: 2026
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Brusque-SC
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No rol de tipologias do Programa do Artesanato Brasileiro (PAB), as matérias-primas utilizadas para a confecção de artesanato foram separadas em grupos e subgrupos de acordo com a origem.
Relacione os subgrupos de matéria-prima na Coluna 1 com sua tipologia na Coluna 2.

Coluna 1 Subgrupos de matéria-prima
1. Natural de origem animal
2. Natural de origem vegetal
3. Natural de origem mineral
4. Manufaturada de origem animal
5. Manufaturada de origem vegetal
6. Manufaturada de origem mineral

Coluna 2 Tipologia
(  ) Pluma
(  ) Seda
(  ) Cerâmica
(  ) Argila
(  ) Látex
(  ) Papel


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
 

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