Sabe-se que em !$ 1\,dm^3 !$ cabe 1 litro de água. O balde que em base quadrada de 30 cm de lado e altura igual a 40 cm tem capacidade de:

Estimularão e facilitarão a destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas para infância e a juventude:

Considere as afirmações abaixo:

I. As entidades governamentais e não governamentais deverão proceder à inscrição de seus programas, especificando os regimes de atendimento, na forma definida neste artigo, no Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, o qual manterá registro das inscrições e de suas alterações, do que fará comunicação ao Conselho Tutelar e à autoridade.

II. Os recursos destinados à implementação e manutenção dos programas relacionados neste artigo serão previstos nas dotações orçamentárias dos órgãos públicos encarregados das áreas de Educação, Saúde e Assistência Social, dentre outros, observando-se o princípio da prioridade absoluta à criança e ao adolescente.

III. Os programas em execução serão reavaliados pelo Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, no máximo a cada 2 (dois) anos, constituindo-se critérios para renovação da autorização de funcionamento.

Está correto o que se afirma em:

Melina estava digitando um contrato de locação no Microsolft Word 2007 e precisava inserir tabela neste documento. Após posicionar o prompt no local desejado, ela precisa dar um clique sobre ícone:

Identifique a alternativa que apresenta o prazo de defesa do autuado pela prática de infração ás normas de proteção à criança ou ao adolescente:

Considere as seguintes orações:

I. Aqueles que se dizem artistas e não assumem um compromisso com o humano são dignos de pena.

II. Sempre tenho muito gosto em ler os grandes romancistas.

III.Todos foram muito receptivos para comigo.

IV. As respostas estão compatíveis aos meus conhecimentos.

No que se refere à regência nominal, a alternativa que apresenta erro de é respectivamente:

Dos princípios que devem ser adotados pelas entidades que desenvolvem programas de acolhimento familiar ou institucional, o que não é adequado é respectivamente:

As palavras difíceis

A compreensão de alguns termos exige esforço do leitor, mas "descascá-los" e ver o que significam pode ser um prazer.

Por Bráulio Tavares

As palavras difíceis e as palavras fáceis são dois grandes testes para quem escreve. Podemos chamá-las também de palavras complicadas e palavras simples, ou então de palavras raras e palavras comuns. Tudo isso significa a mesma coisa. Acho que hoje em dia a grande maioria dos manuais ou das oficinas literárias aconselha as pessoas a usarem palavras simples. Houve um tempo em que não era assim. Palavrório rebuscado (ou, mais simplesmente: vocabulário difícil) era um sinal de talento, de erudição, de poder social. Principalmente no Brasil do século 19, um Brasil agrário com milhões de analfabetos, pouquíssimas universidades, e uma elite que sempre utilizou a cultura livresca e o diploma como filtros obrigatórios para a ascensão social. O povo podia ter a cultura que tivesse, mas só era considerado culto quem fosse capaz de usar provérbios em latim, de citar Sófocles ou Platão de recitar em francês ou utilizar com propriedade termos obscuros. Diz-se de muitos literários dessa época que costumavam folhear o dicionário de caderno em punho, anotando palavras difíceis e depois procurando um pretexto para enfiá-las nos seus artigos ou contos....

Considere as afirmações abaixo:

I. Palavras difíceis são o mesmo que palavras complicadas e comuns.

II. Palavras difíceis são o mesmo que palavras complicadas e raras.

III. Hoje em dia, a maior parte dos manuais ou das oficinas aconselha o uso de palavra comuns.

IV. Hoje em dia, os manuais e as oficinas aconselham o uso de palavras comuns.

Está incorreto o que se afirma em:

"Palavrório rebuscado (ou, mais simplesmente: vocabulário difícil) era um sinal de talento, de erudição, de poder social". O termo em destaque significa:

Um pintor utiliza !$ { \Large { 1 \over 4}} !$ da lata de tinta de 1,8 litros e, em seguida !$ { \Large { 1 \over 3}} !$ do que restou da tinta na lata. Restou na lata de tinta: