Leia o texto a seguir:

“O brinquedo supõe uma relação íntima com a criança e uma indeterminação quanto ao uso, ou seja, a ausência de um sistema de regras que organizam sua utilização. Ao contrário, os jogos exigem, de modo explícito ou implícito, o desempenho de certas habilidades definidas por uma estrutura preexistente no próprio objeto e suas regras.”

KISHIMOTO, T. “O jogo e a educação infantil”. Pro-Posições, jun/1995 (adaptado).

Sobre a distinção entre brinquedo e jogo apresentada acima e sua aplicação no contexto educacional, assinale a opção correta.

Leia o texto a seguir:

“Nas brincadeiras infantis, o ‘faz-de-conta’ vai além da mera representação, possuindo também uma dimensão metarrepresentativa. Isso significa que, ao brincarem, as crianças não apenas utilizam símbolos para emular ações, objetos e personagens, mas também desenvolvem uma compreensão acerca dos seus próprios estados mentais e dos outros, o que permite antecipar comportamentos e ações.”

O trecho destaca duas funções mentais presentes no “faz-de-conta”. Assinale a opção que exemplifica corretamente a metarrepresentação em brincadeiras infantis.

Leia o texto a seguir:

“A existência de cada pessoa está permanentemente entrelaçada em uma complexa malha de interações sociais, biológicas e culturais. Essa malha engloba outras pessoas, outros seres, o mundo em geral e o próprio indivíduo. É neste contexto interativo que a corporeidade do indivíduo se desenvolve, e, por consequência, a sua visão de mundo.”

O trecho versa sobre a dimensão da corporeidade, que constitui cada pessoa. No sentido apresentado, o modo correto de descrever o corpo é como:

Howard Gardner introduziu uma abordagem inovadora ao processo de ensino e aprendizagem através de sua Teoria das Inteligências Múltiplas. Essa teoria afirma que os alunos:

Leia o texto a seguir:

“Entre os séculos XVI e XVIII, vemos uma alteração dos sentimentos dos adultos para com as crianças. Antes tratadas com indiferença ou com paparicação, a partir dessa época, pelo menos entre os homens de letras, elas serão objetos de discursos que tentarão convencer os pais e a sociedade a abandonar as velhas atitudes em favor de um comportamento mais racional.”

GHIRALDELLI, Jr. O que é pedagogia. São Paulo: Brasiliense, 2006 (adaptado).

O trecho acima versa sobre uma transformação histórica da concepção de infância, expressa por autores como Jean-Jacques Rousseau. Nesse momento, surge a ideia de que a criança é:

Observe o desastre ambiental em foco na imagem

Disponível em: https://radiopeaobrasil.com.br/colunistas/caraguatatuba-e-agora-sao-sebastiao-tragedias-que-se-repetem-por-omissao-dos-poderes-publicos/ Acesso: 31 out. 2023

A imagem apresenta um dos maiores impactos ambientais que aflige a cidade de Caraguatatuba, sendo potencializado a cada ano pela (o)

Analise a imagem:

Disponível em: https://apvale.news/rodovia-dos-tamoios-de-uma-volta-na-nova-pista-video/ Acesso: 04 nov.2023

A partir dos aspectos fisiográficos presentes na imagem, julgue se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V).

( ) A cidade está localizada em área de planície litorânea, limitada pelas escarpas da Serra Mar e o oceano.

( ) As áreas de baixa amplitude topográfica são propícias à ocorrência de enchentes, formando grandes várzeas.

( ) Sítio geográfico escarpado cortado por estrada sinuosa ligando o litoral ao interior do estado.

As afirmativas são, respectivamente,

O ponto de vista da população nativa, seu modo de vida sofreu restrições pelas segundas residências e à perda de seus territórios, levando-os a ocupar espaços mais periféricos dentro das vilas. (...) Os caiçaras foram deslocados espacialmente para áreas atrás nas vilas, afastados da linha de costa, mas mantendo seus ranchos de pesca ao longo da faixa de areia da praia.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/asoc/a/PxvFhhk7TnCGvxwPBQqMfbz Acesso: 29 out.2023.

Sobre o processo descrito, avalie se são identificadas como impactos sobre o modo de vida da população caiçara as seguintes ações:

I. O redirecionamento de algumas trilhas caiçaras preexistentes, em função do aumento das redes de comunicação formadas pelas rodovias.

II. A diminuição da ocupação em atividades tradicionais, como agricultura e pesca, em detrimento de novos postos de trabalho, relacionados aos serviços de manutenção residencial.

III. A valorização da identidade cultural-mítica-simbólica dessas comunidades, com o enaltecimento das manifestações culturais e festividades nativas.

Está correto o que se afirma em

Lei Complementar nº 25, de 25 de outubro de 2007.

Dispõe sobre o Estatuto dos Funcionários Públicos do Município de Caraguatatuba e dá outras providências. O regime jurídico estatutário, disciplinado por esta Lei, aplica-se aos funcionários públicos da Administração direta, das autarquias e das fundações públicas municipais.

Disponível em: https://sistema.camaracaragua.sp.gov.br/pysc/download_norma_pysc?cod_norma=4140&texto_original=1Acesso: 03 nov. 2023

De acordo com a referida Lei, avalie as afirmativas a seguir.

I. O concurso público para investidura em cargo público de provimento efetivo será de provas escritas, teóricas e/ou práticas, podendo ser também exigidos títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo.

II. O funcionário público municipal, para adquirir estabilidade no serviço público, submeter-se-á a avaliação anual de desempenho, durante o período de 1 (um) ano de estágio probatório, obedecidos os princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade, eficiência, do contraditório e da ampla defesa.

III. Não se abrirá novo concurso público enquanto a ocupação do cargo puder ser feita por funcionário em disponibilidade ou por candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade ainda não expirado.

Está correto o que se afirma em

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil ressalta a necessidade de uma proposta pedagógica que reconheça as especificidades da infância e valorize as interações e brincadeiras como eixos estruturantes. A BNCC afirma: "as práticas pedagógicas que incorporem vivências lúdicas, expressivas, corporais e sensíveis são centrais na Educação Infantil".

Nesse contexto, quando consideramos a integração de recursos tecnológicos no processo educacional da Educação Infantil, assinale a opção que reflete de maneira mais adequada a abordagem proposta pela BNCC.