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Foram encontradas 40 questões.

No campo educacional, várias metodologias foram introduzidas no processo de ensino e aprendizagem de sujeitos surdos no Brasil.

Quais metodologias podem ser consideradas como as mais relevantes na história?

 

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São considerados Fundamentos da Educação Inclusiva:

  1. Todos têm direito à Educação.
  2. É na interação com o grupo e com as diferenças que a criança constrói sua identidade.
  3. Quanto mais diversificadas forem suas experiências e desafios, mais a criança aprende.
  4. O respeito às diferenças.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

 

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Analise o texto abaixo:

O fundamento mais radical para a defesa da inclusão escolar de pessoas com deficiências é, sem dúvida, o fato de que todos nascemos iguais e com os mesmos direitos, entre eles o direito de convivermos com os nossos semelhantes. Não importam as diferenças, não importam as deficiências: o ser humano tem direito de viver e conviver com outros seres humanos, sem discriminação e sem segregações.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

 

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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) conforme a Lei nº13.146 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência).

( ) Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

( ) A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar.

( ) Considera-se atendente pessoal: pessoa, membro ou não da família, que, com ou sem remuneração, assiste ou presta cuidados básicos e essenciais à pessoa com deficiência no exercício de suas atividades diárias, excluídas as técnicas ou os procedimentos identificados com profissões legalmente estabelecidas.

( ) Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

 

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De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:

  1. O desenvolvimento de estudos no campo da educação e a defesa dos direitos humanos vêm modificando os conceitos, as legislações e as práticas pedagógicas e de gestão, promovendo a reestruturação do ensino regular e especial.
  2. Devido à diferença linguística, na medida do possível, o aluno surdo deve estar com outros pares surdos em turmas comuns na escola regular.
  3. Dentre os transtornos funcionais específicos estão a dislexia, a disortografia, a disgrafia, a discalculia e o transtorno de atenção e hiperatividade.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

 

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Analise o texto abaixo, de acordo com a Lei nº 13.146 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência).

A constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

 

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Leia o texto.

Defender a língua é, de um modo geral, uma tarefa

ambígua e até certo ponto inútil. Mas também é

quase inútil e ambíguo dar conselhos aos jovens de

uma perspectiva adulta e, no entanto, todo o adulto

cumpre o que julga ser de seu dever. (…) no que se

refere à língua o choque ou oposição situam-se nor-

malmente na linha divisória do novo e do antigo. Mas

fixar no antigo a norma para o atual obrigaria esse

antigo (…) a recorrer a um mais antigo até ao limite

das origens da língua.

(…) Que se imagine um bom caturra do século XXIII

em face de uma transgressão de hoje que o uso venha

a consagrar. Naturalmente a valorizaria justamente

pela consagração de tal uso, emendando por ela as

transgressões de então. Assim a própria língua, como

ser vivo que é, decidirá o que lhe importa assimilar ou

recusar. Porque a inúmeros giros de frase e vocábu-

los a língua mastiga-os e deita-os fora. E a outros os

absorve e integra-os no seu modo de ser. (…) Hoje,

que a facilidade de comunicação é total, compreende-

mos como é inglório o combate contra a infecção. Ela

é menos, aliás, também por isso, uma fatalidade que

se sofre do que um cosmopolitismo que se procura.

(…) A língua viva, como o jovem, realiza-se no equilí-

brio ou no confronto de duas forças que o dinamizam

— a da regra e a da infração. Há casos em que o erro

é evidente e assim quem nele persiste é excluído do

convívio geral. (…) E, todavia, algo de fascinante (direi

de «útil»?) há, apesar de tudo, nessa marginalidade.

Ela faz-nos ao menos propedeuticamente relativizar

o que pressupomos como absoluto, ela apela para a

transgressão que é uma voz audível no marasmo e na

rotina, ela compõe a diversificação humana, amplian-

do-lhe o espectro da sua realidade. E só quando o

crime a limite nós a recusamos drasticamente. (…)

(Virgílio Ferreira. in Estão a Assassinar o Português. Texto adaptado)

Avalie as frases no que diz respeito à regência verbal, ao uso da crase e à concordância nominal ou verbal. As frases podem apresentar desvios quanto a esses três temas.

1. Realizam-se no equilíbrio, para o jovem, regras e infrações.

2. À várias infrações da língua, há o abono daqueles que não obedecem a norma culta.

3. “Vossa Senhoria deve andar ocupado com vossos compromissos”, falou a secretária ao seu chefe.

4. Deve haver muitos casos de infração às normas estabelecidas que nem foram revelados ainda.

5. O professor precisou o lugar exato em que o aluno deveria sentar-se, para responder às questões que lhe seriam feitas a respeito da língua falada e escrita.

Assinale a alternativa que indica todas as frases corretas.

 

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Analise as afirmativas abaixo sobre a pandemia de Covid-19.

1. Foi causada pelo vírus SARS-CoV-2 ou Novo Coronavírus.

2. Vem produzindo repercussões de ordem biomédica e epidemiológica em escala global.

3. Trouxe também repercussões e impactos sociais, econômicos, políticos e culturais.

4. Entre as suas consequências, está o desaparecimento do trabalho remoto, ou “home office

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

 

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Quando estudamos a mídia, a comunicação e as tecnologias na educação percebemos o quanto o trabalho com as mídias em sala de aula pode proporcionar novas formas de comunicação, habilidades, competências e linguagens relacionadas à sociedade contemporânea.

Nesse sentido, o autor Moran (2007) destaca que:

 

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Um aquecedor esquenta em 1,5 graus a temperatura ambiente de um quarto a cada 28 minutos.

Se a temperatura atual é 14 graus, quanto tempo levará para a temperatura chegar a 26 graus?

 

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