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Foram encontradas 35 questões.

3524898 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
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texto 2

“O sertanejo é, antes de tudo, um forte. Não tem o raquitismo exaustivo dos mestiços neurastênicos do litoral. A sua aparência, entretanto, ao primeiro lance de vista, revela o contrário. Falta-lhe a plástica impecável, o desempeno, a estrutura corretíssima das organizações atléticas.”

texto 3

“Canudos não se rendeu. Fechemos este livro. Canudos não se rendeu. Exemplo único em toda a história, resistiu até ao esgotamento completo. Expugnado palmo a palmo, na precisão integral do termo, caiu no dia 5, ao entardecer, quando caíram os seus últimos defensores, que todos morreram. Eram quatro apenas: um velho, dois homens feitos e uma criança, na frente dos quais rugiam raivosamente 5 mil soldados.”

Os trechos abaixo foram extraídos da obra OS SERTÕES, de Euclides da Cunha.

Assinale a alternativa correta em relação aos gêneros e aos tipos textuais.

 

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3524897 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
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texto 2

“O sertanejo é, antes de tudo, um forte. Não tem o raquitismo exaustivo dos mestiços neurastênicos do litoral. A sua aparência, entretanto, ao primeiro lance de vista, revela o contrário. Falta-lhe a plástica impecável, o desempeno, a estrutura corretíssima das organizações atléticas.”

texto 3

“Canudos não se rendeu. Fechemos este livro. Canudos não se rendeu. Exemplo único em toda a história, resistiu até ao esgotamento completo. Expugnado palmo a palmo, na precisão integral do termo, caiu no dia 5, ao entardecer, quando caíram os seus últimos defensores, que todos morreram. Eram quatro apenas: um velho, dois homens feitos e uma criança, na frente dos quais rugiam raivosamente 5 mil soldados.”

Os trechos abaixo foram extraídos da obra OS SERTÕES, de Euclides da Cunha.

Assinale a alternativa correta quanto aos gêneros e tipos textuais.

 

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3524896 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
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A fala e a escrita são duas modalidades da língua com características distintas.

Coluna 1 Modalidades da língua

1. para as características da fala

2. para as características da escrita

Coluna 2 Características

( ) contextualizada

( ) mais planejada

( ) predomínio de frases curtas

( ) com subordinação abundante

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

 

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3524895 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
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Leia o texto abaixo:

texto 1

A importância da variedade linguística

Em outras palavras, as gramáticas normativas não costumam dar importância sistemática à noção de variedade e de mudança linguísticas, noções estas que entendemos de fundamental importância pedagógica, particularmente na prática do texto escrito.

Mesmo os manuais de redação mais objetivos e práticos de alguns jornais brasileiros, como os da Folha de S. Paulo e d’O Estado de S. Paulo, costumam ser bastante conservadores – quando não apenas imprecisos ou incorretos – nas questões gramaticais; e é curioso observar que o próprio texto desses jornais desmente diariamente as regras de seus manuais. Como exemplos, basta citar o emprego de esse e este (…)

FARACO, Carlos Alberto, TEZZA, Cristóvão, Prática de Texto, ed. Vozes, Petrópolis, 20ª edição, 2001

Sobre a expressão desses jornais no texto 1, são feitas as seguintes afirmativas acerca da coesão textual.

1. O autor se refere aos jornais brasileiros de modo geral.

2. A expressão funciona como elemento de coesão sequencial, como ocorre com conectores, marcadores de ordenamento, permitindo progressão lógica e coesa.

3. A expressão funciona como elemento de referência textual, de modo anafórico, ou seja, movimento retrospectivo.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas, de acordo com a norma culta.

 

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3524894 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Concórdia-SC
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Leia o texto abaixo:

texto 1

A importância da variedade linguística

Em outras palavras, as gramáticas normativas não costumam dar importância sistemática à noção de variedade e de mudança linguísticas, noções estas que entendemos de fundamental importância pedagógica, particularmente na prática do texto escrito.

Mesmo os manuais de redação mais objetivos e práticos de alguns jornais brasileiros, como os da Folha de S. Paulo e d’O Estado de S. Paulo, costumam ser bastante conservadores – quando não apenas imprecisos ou incorretos – nas questões gramaticais; e é curioso observar que o próprio texto desses jornais desmente diariamente as regras de seus manuais. Como exemplos, basta citar o emprego de esse e este (…)

FARACO, Carlos Alberto, TEZZA, Cristóvão, Prática de Texto, ed. Vozes, Petrópolis, 20ª edição, 2001

Analise as afirmativas abaixo sobre o texto 1.

1. O autor afirma que as gramáticas normativas são inválidas para o ensino de língua.

2. Os jornais não seguem as próprias regras dos seus manuais, porque são muito objetivos e práticos.

3. O autor defende ideia oposta à das gramáticas normativas em relação à importância da noção de variedade linguística.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

 

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Em uma conferência de 80 participantes, todos possuem diplomas de doutorado ou de mestrado. Pelo menos 60 desses participantes têm diploma de mestrado, e no máximo 20 deles têm diploma de doutorado e mestrado.
Se Y denota o número de participantes que possuem diploma de doutorado, então:
 

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Quantas maneiras diferentes existem para distribuir 12 livros em 3 estantes, de modo que haja exatamente 4 livros na primeira estante, 5 livros na segunda estante e 3 livros na terceira estante?
 

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Em uma caixa estão 6 bolas distintas, numeradas de 1 a 6. Em outra caixa estão 6 bolas distintas, numeradas com os números primos menores que 16.
Ao sortear aleatoriamente uma bola de cada caixa, qual a probabilidade de o produto dos números das bolas sorteadas ser ímpar?
 

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Em quantos anagramas da palavra DAPJBK as letras D e B aparecem juntas e em qualquer ordem?
 

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Em uma cidade, as bicicletas são emplacadas, sendo que cada placa contém 3 letras. A primeira letra das placas é escolhida entre os elementos do conjunto A = {E, F, G, H, I}; a segunda letra é escolhida entre os elementos do conjunto B = {W, X, Y, Z}; e a terceira letra é escolhida entre os elementos do conjunto C = {M, N}. Deseja-se aumentar a quantidade de possibilidades de placas e para isto decidiu-se acrescentar as letras P e Q a apenas um dos conjuntos A, B e C.
Qual o maior número de novas placas que podem ser feitas, quando se acrescentam as duas novas letras?
 

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