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Segundo o Ministério da Saúde, os últimos casos de cólera no Brasil foram identificados em 1997. No início de 1998, logo após relatar novos surtos de cólera em Moçambique, Quênia e Uganda, uma Organização criada pela ONU especialmente para estudar o ressurgimento de antigas doenças e a eclosão de novas manifestou-se desta forma em relação ao cólera: "Este final de século parece ter muito mais cólera no mundo do que em todo o século passado. As pandemias anteriores, pelo biotipo clássico, não deixaram focos endêmicos. A atual pandemia, pelo biotipo Eltor, veio para ficar: América, África e Ásia, com surtos e epidemias nestes últimos meses". Em abril de 1998 já se registravam surtos da doença também na Bolívia, em Honduras, no Equador e na Nicarágua.
Sobre a cólera, marque a assertiva INCORRETA:
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A Prefeitura de Curitiba necessita ter sempre à disposição certo número de vacinas antirrábica e de soro contra o veneno da aranha Loxoceles.
Sobre vacinas e soros, analise as afirmativas abaixo:
I. Vacinas contêm antígenos inativos ou atenuados que levam à formação de anticorpos.
II. Soros contêm anticorpos formados por animais que receberam antígenos.
III. Vacinas e soros são constituídos por leucócitos e eritrócitos.
IV. Os anticorpos e os antígenos são resultantes do processo de vacinação.
Quais as afirmativas acima são CORRETAS?
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Na tirinha, os “fregueses” são:
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Considere as estruturas abaixo:
I. Asas do morcego e asas de gafanhoto.
II. Folha do limoeiro e espinho de um cacto.
III. Pelos de gambá e penas de gaivota.
II. Folha do limoeiro e espinho de um cacto.
III. Pelos de gambá e penas de gaivota.
Para cada par citado podemos dizer que:
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Aprendizagem, em Vygotsky, é um processo de apropriação de conhecimentos, habilidades, signos, valores, que engloba o intercâmbio ativo do sujeito com o mundo cultural onde se está inserido (NUNES e SILVEIRA, 2009).
Em relação à teoria de Lev Vygotsky, é CORRETO afirmar que:
I. Apresenta dois tipos de aprendizagem de conceitos: espontâneos e científicos.
II. A linguagem e as interações sociais são elementos cruciais na formação da consciência humana.
III. A zona proximal de desenvolvimento apresenta duas dimensões: (i) capacidades já completadas (desenvolvimento real) e (ii) aquelas que estão na iminência de serem efetivadas (desenvolvimento potencial).
IV. O uso do signo é sempre um meio de relação social, que apenas gradativamente, torna-se um meio de influência sobre o próprio psiquismo do sujeito.
V. A teoria vygotskyana compreende que o desenvolvimento do sujeito ocorre em virtude de um processo de apropriação que ele realiza dos significados culturais que o circundam.
Estão CORRETAS:
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No inverno, aumentam os casos de doenças graves que podem ser facilmente evitadas pelo uso de vacinas. Algumas delas podem ser causadas tanto por vírus como por bactérias, sendo estas as formas mais graves. Marque a alternativa que contém apenas doenças causadas pelas duas formas de infecção:
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A canção “A flor e o espinho” (de Nelson Cavaquinho, Guilherme de Brito e Alcides Caminha.) na gravação de Paulinho Moska, foi trabalhada em uma aula de português.
Tire o seu sorriso do caminho
Que eu quero passar com a minha dor
Hoje pra você eu sou espinho
Espinho não machuca a flor
Eu só errei quando juntei minh'alma a sua
O sol não pode viver perto da lua (...)
Que eu quero passar com a minha dor
Hoje pra você eu sou espinho
Espinho não machuca a flor
Eu só errei quando juntei minh'alma a sua
O sol não pode viver perto da lua (...)
Os alunos concluíram, pelo último verso, que a Lua está no céu sempre à noite e nunca durante o dia, quando é o período em que o Sol aparece. Diante desse comentário, o professor de ciências:
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Um grupo de pessoas se refere à Floresta Amazônica como o “pulmão do mundo”. Você considera essa afirmação:
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A Síndrome de Down pode ocorrer em indivíduos do sexo masculino e do sexo feminino. Crianças com Síndrome de Down podem apresentar língua grande e grossa, pescoço curto e grosso, genitália pouco desenvolvida, cardiopatias e alguma forma de comprometimento mental. Uma mulher com Síndrome de Down por trissomia do cromossomo 21 pode gerar uma criança normal porque:
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Há não muito tempo se usava a terapia da sangria não só na medicina ocidental como também na oriental (Arábia e Índia.) Uma das maneiras de se fazer isto era com o uso de um animal hematófago, pois se acreditava que a retirada de sangue podia curar grande quantidade de males que afligiam as pessoas. O animal usado nessa terapia e o filo ao qual pertence são, respectivamente:
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