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O Brasil nacionalista

NARLOCH, Leandro. Guia politicamente incorreto da história do Brasil. Rio de Janeiro: Leya, 2011, p. 150-152
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NARLOCH, Leandro. Guia politicamente incorreto da história do Brasil. Rio de Janeiro: Leya, 2011, p. 150-152
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A Didática, vista como ramificação da Pedagogia, tem como
principal objeto de estudo o ensino. Assim, abrange a
problematização, o entendimento e a sistematização de
temáticas relacionadas à docência. Acerca dos conhecimentos
de Didática, assinale, nas afirmativas que se seguem, SIM para
as VERDADEIRAS e NÃO para as FALSAS.
( ) Até o final do século XIX, a Didática encontrou seus fundamentos quase que exclusivamente na Filosofia. ( ) A Didática se baseia numa concepção de homem e sociedade e subordina-se a propósitos sociais, políticos e pedagógicos para a educação escolar. ( ) O filósofo e escritor Jean-Jacques Rousseau é considerado o pai da Didática com a sua obra Didática Magna - a arte de ensinar tudo a todos. ( ) Para a Pedagogia Tradicional, a didática está centrada no intelecto, na essência, atribuindo um caráter dogmático aos conteúdos. ( ) Uma das características da Didática crítica é a adoção da neutralidade como pressuposto do fazer docente, com a defesa da competência do professor ser sinônimo de uma qualificação meramente técnica. ( ) A Didática, ao se pretender ciência da educação, pode prescrever as receitas universais para o professor ensinar, e, consequentemente, para o aluno aprender.
A opção que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:
( ) Até o final do século XIX, a Didática encontrou seus fundamentos quase que exclusivamente na Filosofia. ( ) A Didática se baseia numa concepção de homem e sociedade e subordina-se a propósitos sociais, políticos e pedagógicos para a educação escolar. ( ) O filósofo e escritor Jean-Jacques Rousseau é considerado o pai da Didática com a sua obra Didática Magna - a arte de ensinar tudo a todos. ( ) Para a Pedagogia Tradicional, a didática está centrada no intelecto, na essência, atribuindo um caráter dogmático aos conteúdos. ( ) Uma das características da Didática crítica é a adoção da neutralidade como pressuposto do fazer docente, com a defesa da competência do professor ser sinônimo de uma qualificação meramente técnica. ( ) A Didática, ao se pretender ciência da educação, pode prescrever as receitas universais para o professor ensinar, e, consequentemente, para o aluno aprender.
A opção que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:
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A pedagogia de projetos é uma metodologia de ensino que
utiliza a experiência, permitindo que o aluno aprenda fazendo,
reconheça sua própria autoria naquilo que constrói pela
investigação, contextualize conceitos já conhecidos e descubra
outros que emergem durante o desenvolvimento do projeto.
Assim sendo, é CORRETO afirmar, em relação à citada
pedagogia.
I. Incentiva uma visão interdisciplinar do conhecimento e o desenvolvimento da autonomia dos alunos. II. Trata os conteúdos disciplinares como essencialmente teóricos e abstratos, sendo assim, um fim em si mesmos. III. Tem como características a intencionalidade e a flexibilidade. IV. Deve ser vista como uma atividade funcional, regular, metódica, que trabalha com objetivos e conteúdos prefixados, predeterminados.
Qual a opção correta?
I. Incentiva uma visão interdisciplinar do conhecimento e o desenvolvimento da autonomia dos alunos. II. Trata os conteúdos disciplinares como essencialmente teóricos e abstratos, sendo assim, um fim em si mesmos. III. Tem como características a intencionalidade e a flexibilidade. IV. Deve ser vista como uma atividade funcional, regular, metódica, que trabalha com objetivos e conteúdos prefixados, predeterminados.
Qual a opção correta?
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Os saberes profissionais dos professores trazem consigo as
marcas de um movimento dialético entre a atividade objetiva e
sua própria humanidade. Sobre os saberes que determinam a
formação do educador, é correto afirmar.
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- Autores da EducaçãoPiaget
- Educação InfantilLudicidade
- Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor
O jogo tem um papel importante na vida da criança. O jogo
está estritamente relacionado com o processo evolutivo do
pensamento, “jogar é pensar” (PIAGET, 1975). Em relação à
utilização de jogos como ferramenta de ensino e
aprendizagem, é CORRETO afirmar.
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- Educação InfantilO Cuidar na Educação Infantil
- A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil
Fazer a gestão de tempos e espaços escolares é
imprescindível e isso não é uma ideia nova. Tendo como base
essa informação, preencha as lacunas do texto a seguir.
Não se pode melhorar o tempo e o espaço, em especial os seus _________, sem considerar o conjunto do sistema _________ e do sistema _________. Se queremos uma _________ a serviço das _________, tempos e espaços devem ser pensados como peças importantes de uma arquitetura _________.
Qual a opção que contém a sequência correta para preencher as lacunas acima?
Não se pode melhorar o tempo e o espaço, em especial os seus _________, sem considerar o conjunto do sistema _________ e do sistema _________. Se queremos uma _________ a serviço das _________, tempos e espaços devem ser pensados como peças importantes de uma arquitetura _________.
Qual a opção que contém a sequência correta para preencher as lacunas acima?
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
Um objetivo muito importante da prática educativa é
garantir ao educando condições de aprendizagem. Por sua vez,
a avaliação da aprendizagem, componente essencial do ato
pedagógico, constitui a ação de investigar a qualidade e
dimensão das aprendizagens buscadas. Desse modo, o
desenvolvimento de um processo de avaliação construtivo, não
excludente, que dê conta das aprendizagens efetivamente
realizadas, exige:
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Princípios do treinamento físico: especificidade,
individualidade, sobrecarga, continuidade e reversibilidade;
princípios de treinamento e melhoria de capacidades físicas:
flexibilidade e resistência muscular; efeitos do treinamento
físico sobre aspectos fisiológicos, morfológicos e psicossociais,
são conteúdos, de acordo com os Parâmetros Curriculares
Nacionais – PCNs (1998), pertencentes ao bloco de conteúdos:
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Sobre as leis 10.639/2003 e 11.645/2008 e sua
implementação no currículo escolar, no ensino da educação
física, é correto o que se afirma em:
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