Não se compreende se o que acaba do dia é conosco que finda em mágoa inútil, ou se o que somos é falso entre penumbras.

PESSOA, Fernando. Livro do Desassossego. São Paulo: Companhia das Letras, 2011, p. 211.

Os dois termos sublinhados são, respectivamente,

Ok, definitivamente é um clichê dizer que o tempo voa. Mas veja que daqui há pouco já estaremos nos preparando para as festas de fim de ano. Essa sensação de passagem rápida dos dias parece mais intensa no segundo semestre, ainda mais quando o calendário nos brinda com tantos feriados. Em setembro, outubro e novembro, por exemplo, teremos três deles. Período de movimento alto nos aeroportos, o que nos deixa muito felizes e animados, porque sabemos que a nossa empresa vai fazer a diferença na decisão de milhares de pessoas que viajarão nessa época.

Revista GOL, set. 2015, p. 12 (Adaptado).

Considerando a tipologia textual, assinale a alternativa correta.

Estava à porta, parado na soleira, um homem que ele não conheceu logo, e mal pode reconhecer daí a pouco. Vaz Nunes pediu-lhe o favor de entrar; ele obedeceu, cumprimentou-o, estendeu-lhe a mão, e sentou-se na cadeira ao pé da mesa. Não trazia o acanho natural a um pedinte; ao contrário, parecia que não vinha ali senão para dar ao tabelião alguma coisa preciosíssima e rara.

ASSIS, Machado de. Contos: uma antologia. São Paulo: Cia da Letras, p. 39.

Assinale a palavra ou expressão que, no texto, exerce a função de sujeito.

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas de acordo com a ortografia oficial.

Disponível em: <http://www.arionaurocartuns.com.br/tira10.shtml>. Acesso em: 26 set. 2015.

O cartum se relaciona com uma inclusão da Lei Federal nº 12.796/2013, que regulamenta a Educação Infantil, relacionada à

Não há uma regulamentação específica sobre como devem funcionar as creches, valendo para elas as mesmas diretrizes da segunda etapa da educação infantil. [...] As creches estão vinculadas às normas educacionais do sistema de ensino ao qual pertencem. Devem contar com a presença de profissionais da educação em seus quadros de pessoal e estão sujeitas à supervisão pedagógica do órgão responsável pela administração da educação.

Disponível em: <http://www.brasil.gov.br/educacao/2012/04/creche>. Acesso em: 26 set. 2015. [adaptado]

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil apontou orientações sobre as creches buscando

“É considerada Escola Inclusiva aquela que abre espaço para todas as crianças, abrangendo aquelas com necessidades especiais. O principal desafio da Escola Inclusiva é

Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil – Introdução (1998, p. 36).

Considerando o texto e as ideias do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, assinale a alternativa correta.

No tocante à Educação Infantil, dadas as afirmativas,

I. A Educação Infantil avalia mediante acompanhamento, aplicação de provas e registro do desenvolvimento das crianças com o objetivo de promoção.

II. A Educação Infantil tem carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuídas por um mínimo de 180 (cento e oitenta) dias de trabalho educacional.

III. A educação infantil deve atender à criança de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 7 (sete) horas para a jornada integral.

IV. Exige-se na Educação Pré-Escolar a frequência mínima de 60% (sessenta por cento) do total de horas.

verifica-se que está(ão) correta(s),

TRE aprova candidatura de reprovados em teste

O plenário do Tribunal Regional Eleitoral aprovou a candidatura de 30 políticos que foram reprovados em um teste de alfabetização aplicado pelo juiz eleitoral de Itapetininga, Jairo Sampaio Incane Filho. O juiz havia impugnado as candidaturas de políticos das cidades de Itapetininga, Sarapuí e Alambari, todas na região de Sorocaba. Eles tiveram de ler o texto de um suplemento infantil de um jornal e escrever algo sobre o que leram. Os testes se basearam na lei complementar nº 64/90, de 1992, que proíbe analfabetos de serem candidatos a cargos eletivos. O TRE e formou a sentença do juiz, considerando que os candidatos tinham "rudimentos" da alfabetização e que, portanto, não poderiam ser considerados analfabetos. Para chegar a essa conclusão, os juízes utilizaram a definição do dicionário Aurélio para a palavra "analfabeto”.

Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/1996/8/07/brasil/15.html>. Acesso em: 25 set. 2015. [adaptado]

O episódio descrito no jornal evidencia a

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do período seguinte: O dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de vaga na escola pública de ou de mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia que completar anos de idade.