O elemento formal “cor” possui três dimensões, que podem ser definidas e medidas. A primeira dimensão é a cor em si, com características individuais, chamada de:

O estilo artístico que se opôs à esterilidade da era industrial, exercendo uma influência generalizada nas artes aplicadas (como a tipografia, a joalheria, o ferro forjado, etc.), foi o:

Sobre as características das obras do movimento modernista brasileiro, é INCORRETO afirmar que:

Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa correta.

Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa correta.

Sobre as Competências Gerais para a Educação Básica abordados na BNCC, analise as assertivas abaixo:

I. Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas.

II. Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.

III. Utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou visual-motora, como Libras e escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.

IV. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

Quais estão corretas?

No documento da Base Nacional Curricular Comum (BNCC), Competência é definida como:

Ao se falar em Metodologias Ativas, a aprendizagem baseada em projetos é uma dessas metodologias que apresenta bons resultados quanto à aprendizagem dos estudantes.Os projetos bem elaborados contribuem para o desenvolvimento de competências cognitivas e socioemocionais, pois mobilizam habilidades em todas as etapas e atividades, desde o planejamento até à finalização, por meio de diversas atividades. Sobre as etapas e atividades do projeto, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Atividades para motivação e contextualização: os alunos precisam querer fazer o projeto, se envolver emocionalmente, achar que dão conta do recado caso se esforcem, etc.

II. Atividades de brainstorming: espaço para a criatividade, para dar ideias, ouvir os outros, escolher o que e como produzir, saber argumentar e convencer.

III. Atividades de organização: divisão de tarefas e responsabilidades, escolha de recursos que serão utilizados na produção e nos registros, elaboração de planejamento.

IV. Atividades de registro e reflexão: autoavaliação, avaliação dos colegas, reflexão sobre qualidade dos produtos e processos, identificação de necessidade de mudanças de rota.

Sobre a Sala de Aula Invertida, é INCORRETO afirmar que:

Conforme Bacich e Moran (2018), as Metodologias Ativas são constituídas de: