Foram encontradas 50 questões.
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, para a estruturação dos esportes, é utilizado um modelo de classificação baseado
em critérios como cooperação, interação com o adversário, desempenho motor, além dos objetivos táticos da ação. As modalidades
que se caracterizam por rebater a bola lançada pelo adversário o mais longe possível para tentar percorrer o maior número de vezes as
bases ou a maior distância possível entre as bases, enquanto os defensores não recuperam o controle da bola, e, assim, somar pontos
estão inseridas na categoria denominada
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Assinale a opção correta acerca do huka-huka, uma luta corporal
tradicional dos povos indígenas.
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- Educação e FilosofiaVisão Holística da Educação
- Concepções de mundo, homem e educação
- Pressupostos Epistemológicos: Teorias do Conhecimento
No que se refere às lutas de curta distância, de média distância e
de longa distância, assinale opção correta.
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- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- Educação InfantilLudicidade
- Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor
- O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância
No que se refere às manifestações da cultura corporal de
movimento que integram o currículo da educação física escolar,
como brincadeiras, jogos e danças, assinale a opção correta.
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- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- Educação InfantilLudicidade
- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
- Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor
Na prática pedagógica, a dança e as atividades rítmicas e
expressivas devem ser abordadas também em sua dimensão
conceitual, de modo que o estudante tenha a oportunidade de
conhecer as diversas manifestações dançantes pertencentes ao
patrimônio cultural brasileiro e contextualizá-las. Para que isso
ocorra, é importante que o professor de educação física
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Incorporados como unidades temáticas da educação física
escolar, o jogo, o esporte, a dança, a ginástica e a luta
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- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- Educação InfantilLudicidade
- O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância
A dança como unidade temática da educação física escolar é
entendida como uma prática que
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- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- Educação InfantilReferencial Curricular para a Educação Infantil
- Educação InfantilParâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil
Acerca dos componentes do desenvolvimento das crianças,
assinale a opção correta.
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
Um programa de educação física infantil desenvolvimentista
voltado a estimular crianças a se envolverem em experiências
motoras culturalmente relevantes e apropriadas, com foco na
aprendizagem por meio do movimento, tem como principal
objetivo
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
O modelo construtivista-interacionista
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