Quais camadas no modelo OSI não existem no modelo TCP/IP?

Uma tendência atual dos sistemas de informação em empresas, órgãos do governo e outras organizações é a distribuição desses sistemas por vários computadores, que tipicamente fazem uso de redes locais ou redes corporativas que se conectam com a Internet. Nesse contexto, a segurança da informação é requisito fundamental. Assim, vários mecanismos de segurança lógica das redes de comunicação têm sido desenvolvidos, como o uso de senhas e controle de acesso, criptografia, firewalls, sistemas de detecção de intrusos, redes virtuais privadas, entre outros. Dadas as afirmativas abaixo quanto aos mecanismos de segurança,

I. Sistemas de detecção de intrusos analisam o comportamento da rede ou do sistema, em busca de tentativas de invasão. Dois métodos distintos de atuação desses sistemas são a detecção por padrão ou assinatura e a detecção por anomalias de comportamento.

II. Os firewalls do tipo filtro de pacotes tendem a ser mais seguros que os firewalls do tipo gateways em nível de aplicação, pois os primeiros trabalham no nível de TCP e IP, descartando pacotes suspeitos antes mesmo que cheguem à camada de aplicação.

III. O IPSec oferece serviços de segurança na camada de IP, compreendendo três áreas funcionais: autenticação, confidencialidade e gerenciamento de chaves. Assim, o IPSec pode criptografar e/ou autenticar todo o tráfego no nível IP. É importante notar que o IPSec pode ser acrescentado ao IPv4 e IPv6.

verifica-se que está(ão) correta(s)

O modelo de banco de dados relacional representa o banco de dados como uma coleção de relações, cada relação assemelhando-se a uma tabela de valores. Cada linha da tabela representa um fato que corresponde a uma entidade ou relacionamento do mundo real. O conjunto básico de operações para o modelo relacional é a álgebra relacional, que permite a um usuário especificar solicitações básicas de recuperação. Sobre modelo relacional, álgebra relacional e linguagem SQL, é correto afirmar:

O gol é necessário

No futebol, o gol é o pão do povo. Quando dava gol em nossos campos, o torcedor pegava o seu pão no estádio aos gritos de contentamento e ficava a saboreá-lo com os amigos durante uma semana. A gestação do gol era tão séria que os jornais publicavam nos dias seguintes o seu diagrama.

O torcedor não mudou, continuando como sempre com sede de gol: mudou o futebol. Vai-se tornando avaro esse esporte, pois, vivendo à custa do consumidor, nega a mercadoria pela qual este paga, não à vista, mas antes de ver gols. O homem da arquibancada, sequioso de tentos de seu clube, é ainda o único homem-gol, pois o presidente do clube, os vice-presidentes, o tesoureiro, os conselheiros, o diretor de futebol e seus parentes, os beneméritos, o técnico, o médico, o massagista, o roupeiro, todos eles se batem com unhas, dentes e risquinhos no quadro negro pelo futebol das trincheiras, à base de contra-ataques, o futebol sem a mácula do gol, amarrado, aferrolhado, no qual os jogadores não devem jogar propriamente, mas construir um muro onde a bola chutada pelo adversário repique e retorne: uma nova modalidade da pelota basca com frontão.

O técnico não precisa, e nem é aconselhável, entender de futebol: preferível que seja um duro mestre pedreiro, capaz de construir em campo o muro que impeça a bola de passar. Os jogadores, reduzidos à condição de tijolos e reboco, não precisam ter habilidade: preferível que sejam uns manguarões quadrados, limitando com abundância de espaço material as possibilidades de penetração da bola. E assim, após cada jogo, babam-se de vaidade ao microfone os generais dessa batalha sem tiros: o time que eles comandam ganhou de 1 a 0, ou perdeu de 1 a 0 ou o resultado ficou num zero a zero oco, demonstrando que o futebol moderninho atingiu o máximo da perfeição negativa: o marcador em branco, o plano da alimentação popular sem alimento, o jardim sem plantas, o viveiro sem passarinhos, o véu da noiva virginalmente alvo.

[...]

CAMPOS, Paulo Mendes. O gol é necessário. 4. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2007. p. 21-22.

Dadas as afirmações que seguem, de acordo com as ideias contidas no texto,

I. O narrador expõe o seu pensamento sobre o futebol e faz uma analogia entre o gol e o pão.

II. Para o narrador, o gol é “alimento” do povo, porque se constitui em uma das alegrias do futebol.

III. O narrador considera o público o único que ainda sente saudades dos tempos em que o gol era indispensável ao futebol, já que todos os demais envolvidos no universo do futebol o apoiam na defesa.

IV. Em: “O técnico não precisa, e nem é aconselhável, entender de futebol [...]”, há presença de ironia, uma vez que se afirma algo querendo apontar para o inverso do que se afirma.

verifica-se que estão corretas

Lavagem cerebral

[...]

O racismo é burrice mas o mais burro não é o racista
É o que pensa que o racismo não existe
O pior cego é o que não quer ver
E o racismo está dentro de você
Porque o racista na verdade é um tremendo babaca
Que assimila os preconceitos porque tem cabeça fraca
E desde sempre não para pra pensar
Nos conceitos que a sociedade insiste em lhe ensinar
E de pai pra filho o racismo passa
Em forma de piadas que teriam bem mais graça
Se não fossem o retrato da nossa ignorância
Transmitindo a discriminação desde a infância
E o que as crianças aprendem brincando
É nada mais nada menos do que a estupidez se propagando
Qualquer tipo de racismo não se justifica
Ninguém explica
Precisamos da lavagem cerebral pra acabar
Com esse lixo que é uma herança cultural
Todo mundo é racista mas não sabe a razão
Então eu digo meu irmão
Seja do povão ou da “elite”
Não participe
Pois como eu já disse racismo é burrice
Como eu já disse racismo é burrice

[...]

Disponível em: <http://letras.mus.br/gabriel-pensador/66182/>. Acesso em 10 maio 2014.

Assinale a alternativa que explica os versos: “Precisamos da lavagem cerebral pra acabar / Com esse lixo que é uma herança cultural”.

Instituições que utilizam sistemas de informação, incluindo empresas, universidades e repartições públicas, tipicamente possuem vários departamentos, cada um deles, possivelmente, possuindo uma rede local para interconexão de computadores. Dessa forma, é importante o uso de ferramentas que possam interconectar essas redes departamentais locais. Dadas as afirmativas sobre o uso de hubs e switches,

I. Computadores interligados em uma rede local através de um hub pertencem ao mesmo domínio de colisão, isto é, sempre que dois ou mais computadores tentarem transmitir ao mesmo tempo, há colisão e todos os computadores envolvidos precisam retransmitir posteriormente.

II. Os hubs atuam na camada de enlace da pilha de protocolos TCP/IP e por isso agem sobre quadros Ethernet. Dessa forma, os hubs podem ter velocidades altas de repasse, dado que processam quadros apenas até a camada 2.

III. Um switch, por definição, pode ser considerado mais inteligente que um hub, pois opera através do armazenamento e repasse de quadros com base no endereço IP do quadro; no entanto, da mesma forma que o hub, switches não podem ser utilizados para interligar redes locais que usam diferentes tecnologias.

IV. Roteadores e switches são dispositivos do tipo plug-and-play, porque não requerem a intervenção de um administrador de rede ou de um usuário. Assim, para instalar um destes dispositivos em uma rede local, basta que o administrador de rede conecte os segmentos da rede às interfaces do dispositivo utilizado.

verifica-se que estão corretas apenas

A Linguagem de Modelagem Unificada (UML) é uma família de notações gráficas que ajuda na descrição e no projeto de sistemas de software. A UML auxilia o processo de desenvolvimento de software, pois dá suporte ao gerenciamento da complexidade, em que vários modelos podem ser utilizados para descrever as diversas perspectivas do sistema a ser construído, além de facilitar a comunicação entre as pessoas envolvidas. Sobre UML, é correto afirmar:

Quer continuar a respirar? Comece a preservar.

Fundação S.O.S. Mata Atlântica.

A relação semântica estabelecida entre as duas orações justapostas é de

Sabe-se que, numa sala de aula, 20 alunos gostam de Matemática, dos quais 4 também gostam de Português e não gostam de Química. Sabe-se também que todos os 12 alunos que gostam de Química gostam, além desta matéria, apenas de Matemática. Com base nessas informações, qual o número exato de alunos dessa sala?

Assinale a alternativa correta em relação a Estruturas de Dados.