Foram encontradas 40 questões.
A Avaliação Nacional da Alfabetização adota uma perspectiva ampliada para analisar o processo de aprendizagem. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A ANA considera a avaliação da gestão escolar e da formação docente como fatores secundários no desempenho dos alunos.
(__) O diagnóstico da ANA inclui o desenvolvimento de estratégias de atendimento para estudantes com necessidades especiais, pois foi elaborada após a lei de inclusão educacional.
(__) A ANA avalia habilidades isoladas de leitura e escrita, sem considerar competências integradas, considerando cada habilidade específica e trabalhando em cima desses resultados.
(__) A análise de resultados da ANA visa subsidiar políticas públicas para reduzir desigualdades educacionais.
A sequência está correta em:
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As teorias de Vygotsky e Wallon destacam a relevância da afetividade no desenvolvimento cognitivo e na formação de relações interpessoais no ambiente escolar. Sobre isso, analise as afirmativas a seguir:
I. A relação entre professor e aluno, mediada pela afetividade, potencializa o processo de ensino-aprendizagem.
II. A afetividade pode ser separada da cognição para facilitar o foco exclusivo no conteúdo escolar.
III. A construção do conhecimento depende de interações sociais que integram aspectos emocionais e cognitivos.
Está correto o que se afirma em:
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Acerca dos recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e Valorização do Magistério - Fundef, previstos na Emenda Constitucional n. 14/96, é correto afirmar que:
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A evolução dos conceitos de alfabetização e letramento reflete mudanças nas práticas pedagógicas e sociais. Sobre esses conceitos, analise as afirmativas a seguir:
I. A alfabetização, tradicionalmente, foca na aquisição das relações entre fonemas e grafemas, negligenciando o uso social da escrita.
II. O letramento, por definição, vai além da simples habilidade técnica de ler e escrever, e envolve o uso dessas habilidades em práticas sociais e culturais.
III. As práticas sociais de leitura e escrita assumiram relevância nas últimas décadas devido à necessidade de inclusão plena na sociedade contemporânea.
Está correto o que se afirma em:
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O processo de ensino-aprendizagem é uma interação complexa que requer análise detalhada para entender as relações entre ensinar e aprender. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A relação entre o que o professor faz e como o aluno aprende é secundário para o sucesso do ensino-aprendizagem, mas o modo de ensinar assume papel central nesse processo.
(__) O sucesso do ensino é avaliado pelo impacto que as ações do professor têm na aprendizagem do aluno, sendo que intenções, por si só, já garantem que o ensino tenha ocorrido.
(__) Aprender pode ocorrer sem a mediação direta de um professor, dependendo da interação do aluno com seu meio.
(__) O conceito de ensinar implica na produção de mudanças no comportamento do aluno, evidenciadas pela aprendizagem.
A sequência está correta em:
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: ACAFE
Orgão: Pref. Lajeado Grande-SC
De acordo com a Constituição Federal, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:
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A concepção de infância e a estruturação da Educação Infantil passaram por diversas mudanças ao longo da história. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) Na Idade Média, não existia o conceito de infância como fase distinta; as crianças eram integradas às atividades adultas assim que possível.
(__) Durante o período colonial e em grande parte da história do Brasil, a Educação Infantil foi prioridade nas políticas públicas, mas não era dividida em etapas.
(__) Atualmente, a Educação Infantil no Brasil está plenamente alinhada entre legislação e prática, sem desafios remanescentes.
(__) A Constituição de 1988 foi um marco ao reconhecer a criança como sujeito de direitos, incluindo o direito à educação na primeira infância.
A sequência está correta em:
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
Na concepção histórico-dialética, a metodologia do ensino está vinculada a um contexto sócio-histórico e busca transformar a realidade por meio de uma abordagem crítica. Assinale a alternativa correta.
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Nos termos da Lei nº 9.424/96, o Plano de Carreira e Remuneração do Magistério deve assegurar:
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
Os objetivos da metodologia do ensino incluem a análise crítica dos processos educativos e sua aplicação prática.
Assinale a alternativa correta.
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