Quando se aprende, ocorre um conjunto de adaptações, internas e comportamentais, que se desejam resistentes à passagem do tempo. Sobre este aspecto da aprendizagem, Barreiros (2016) conceitua-o como critério de:

De acordo com João Barreiros (2016) dos 0 aos 6 anos de idade existe uma janela preciosa de estimulação do desenvolvimento motor, portanto é correto afirmar que:

O desenvolvimento motor pode ser entendido como um processo evolutivo sequencial, dependente das interações entre maturação e aprendizagem, em que podem ser identificadas fases. As quatro fases do desenvolvimento motor ocorrem na seguinte ordem:

As variáveis que devem ser consideradas na montagem de um programa de treinamento são:

A qualidade física expressa pela amplitude de movimento voluntário de uma articulação denomina-se:

Para João Barreiros (2016), o conceito essencialmente biológico que traduz o conjunto de alterações fisiológicas muito determinadas por especificações genéticas denomina-se:

Com relação as fases de desenvolvimento dos movimentos, João Barreiros (2016) aponta que os movimentos especializados se distinguem:

O glúteo médio é importante para a realização da rotação:

Nas articulações fibrosas, o elemento que se interpõe entre as peças articulares é o tecido conjuntivo:

Os músculos suboccipitais possuem a função de regular a posição: