O treinamento funcional é uma modalidade de treino que está muito em evidência atualmente. Pensando no princípio da especificidade, esse tipo de treino deve estimular o corpo humano de maneira a adaptá-lo para as atividades da vida diária e, por isso, é essencial que sejam utilizados exercícios que estimulem

Um professor de Educação Física ensina a nadar com o intuito de que seus alunos de 6 a 12 anos de idade experimentem e exercitem uma ampla variedade de movimentos que possam ser utilizados por eles no meio aquático para atingirem vários objetivos como competir, nadar para ter mais saúde e nadar para se divertir.

Para isso, o correto é que esse professor utilize a totalidade de suas aulas para

Um professor de natação recebeu a inscrição de uma aluna que tinha as seguintes características: 25 anos de idade; 58 kg de peso corporal; sabia nadar antes de sofrer o acidente que a deixou paraplégica há três anos; em uso de cadeira de rodas. A piscina não contava com elevadores e a aluna não conseguia entrar na água sozinha.

Em uma situação como essa, o professor deve

Antes que os alunos da turma de iniciação em Ginástica Artística fossem levados a caminhar sobre a trave de equilíbrio, que é um aparelho cuja superfície onde se caminha tem apenas dez centímetros de largura e fica distante do chão, o professor ofereceu oportunidades de vivenciar situações em que eles pudessem se adaptar e desenvolver o equilíbrio gradativamente.

Com tais objetivos, o professor agiu corretamente ao

O professor de Educação Física, quando ensina os arremessos e lançamentos no atletismo, comenta com os alunos que o arremesso do peso e os lançamentos do dardo, do disco e do martelo possuem fases de execução que recebem o mesmo nome e são executadas na mesma sequência. Na sequência correta, as fases são: empunhadura, posição inicial, deslocamento, arremesso propriamente dito e

O professor de Educação Física mencionou aos alunos que, de acordo com a trajetória da bola, os passes no handebol se classificam em:

O professor ensinava a jogar handebol, quando um aluno perguntou a ele o que era jogo passivo. O professor respondeu que o jogo passivo ocorre, por exemplo, quando

Na prática do basquetebol estão presentes três princípios que devem ser ensinados na iniciação esportiva. São os princípios táticos ofensivos, os defensivos e os de transição.

São considerados princípios táticos defensivos: dificultar a troca de passes e de arremessos;

Dentre as inúmeras estratégias de ensino que um professor utiliza para que os alunos aprendam a jogar basquetebol, uma delas consiste em levá-los a vivenciar jogos, de caráter lúdico, com regras mais simples do que as do jogo oficial, e outra consiste em propiciar vivências dos jogos com número de participantes e espaço de jogo menores do que no jogo oficial.

Essas duas estratégias de ensino são denominadas, correta e respectivamente, de jogos

Considere a situação descrita a seguir para responder a questão.

Ao ensinar o voleibol, um professor de Educação Física resolveu adotar o método de ensino conhecido como Teaching for Understanding ou “Ensinando para a compreensão” por acreditar na fundamentação pedagógica e na eficácia desse método para o aprendizado do esporte.

Quando comparado ao método tradicional, o método escolhido pelo professor apresenta a vantagem de estimular os alunos a