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1528896
Ano: 2006
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Parauapebas-PA
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Parauapebas-PA
As atividades e técnicas de expressão são estímulos para o
desenvolvimento da criatividade do aluno. Com relação à
criatividade e a imaginação no teatro, julgue os itens a seguir.
Considere a seguinte situação hipotética.
Durante atividade de expressão em sala de aula, o professor sugeriu que os alunos contassem, sem fazer uso da palavra, uma situação vivida no cotidiano.
Nessa situação, a atividade desenvolvida pelo professor é um exercício de iniciação: a mímica.
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1528895
Ano: 2006
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Parauapebas-PA
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Parauapebas-PA
As atividades e técnicas de expressão são estímulos para o
desenvolvimento da criatividade do aluno. Com relação à
criatividade e a imaginação no teatro, julgue os itens a seguir.
A música, que naturalmente integra a dança, deve ser
imposta pelo professor, proporcionando aos alunos a
oportunidade de ouvir os mais diversos tipos de ritmo.Provas
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1528894
Ano: 2006
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Parauapebas-PA
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
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As atividades e técnicas de expressão são estímulos para o
desenvolvimento da criatividade do aluno. Com relação à
criatividade e a imaginação no teatro, julgue os itens a seguir.
A dança é um excelente meio de expressão, que não pode
deixar de figurar entre as atividades escolares oferecidas aos
alunos.Provas
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1528893
Ano: 2006
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Parauapebas-PA
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As atividades e técnicas de expressão são estímulos para o
desenvolvimento da criatividade do aluno. Com relação à
criatividade e a imaginação no teatro, julgue os itens a seguir.
O objetivo da atividade de expressão deve ser proposto pelo
professor mediante o uso de termos técnicos, para que os
alunos se familiarizem com a linguagem teatral.Provas
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1528892
Ano: 2006
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Parauapebas-PA
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As atividades e técnicas de expressão são estímulos para o
desenvolvimento da criatividade do aluno. Com relação à
criatividade e a imaginação no teatro, julgue os itens a seguir.
Para despertar o entusiasmo e a vontade de agir do aluno, o
professor deve colocá-lo em contato com fatos e situações
variados, como, por exemplo, a participação em festas
populares.Provas
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As técnicas para o desenvolvimento da linguagem gestual na
escola devem ser aplicadas de forma que os alunos atinjam
a perfeição.
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A liderança nas atividades de expressão deve ser exercida
sempre por aqueles alunos que se relacionam bem com todos
os integrantes do grupo.
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A dança, os ensaios e as apresentações em sala de aula
podem alcançar resultados expressivos e estéticos muito
bons, desde que os alunos tenham a oportunidade de criar
livremente e a técnica coreográfica proposta não ultrapasse
os limites da estrutura corporal desses alunos.
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O aluno libera suas potencialidades afetivas, intelectuais e
físicas quando realiza uma ação imposta pelo professor.
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Nas atividades de expressão, atuar, observar e criticar são
ações fundamentais para a formação do aluno, que adquire,
ao mesmo tempo, domínio da linguagem gestual e verbal.
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