“A Educação foi fundamental para o desenvolvimento social e econômico brasileiro na primeira década do milênio. Taxas de matrícula mais altas em todos os níveis de ensino, a redução das desigualdades no acesso e a queda nas taxas de analfabetismo significam que os jovens que entram no mercado de trabalho possuem uma formação muito superior do que as gerações anteriores. Entretanto, nos últimos anos, o crescimento econômico e o avanço social estagnaram e, em alguns casos, retrocederam. Mais recentemente, a pandemia da Covid-19 trouxe severo sofrimento humano ao Brasil e mergulhou a economia em outra recessão ainda mais profunda. Os efeitos sociais e econômicos da pandemia atingiram mais duramente os indivíduos e as comunidades mais vulneráveis, aumentando os riscos de pobreza e exacerbando as desigualdades.”

Andreas Schleicher

O tópico frasal do parágrafo de Andreas Schleicher é:

"Pequenas coisas aumentam a concórdia, como também podem aumentar a discórdia"

Esopo

Na frase do famoso fabulista grego, está evidente através das palavras “concórdia” e “discórdia” um fenômeno semântico denominado:

seebbauru.org.br

O tema central da charge é:

No dia 28 de abril se comemora o Dia Nacional da Caatinga, único bioma 100% brasileiro e um dos biomas mais povoados (são mais de 20 milhões de brasileiros vivendo nos 850 mil km²) que representam cerca de 11% do território nacional, abrangendo todos os estados do Nordeste e do norte de Minas Gerais (ICMBIO/ 28 de Abril de 2020). Dentro desse contexto podemos afirmar que a Caatinga é 100% brasileira porque:

Sobre o Covid 19, relacione a 2ª Coluna de acordo com 1ª Coluna.

1ª COLUNA

1. Febre, tosse e dificuldade para respirar.

2. Uma situação em que uma doença infecciosa ameaça muitas pessoas ao redor do mundo ao mesmo tempo.

3. Espirro; tosse; contato pessoal próximo como: aperto de mão ou toque; contato com.

4. É uma doença infecciosa causada pelo vírus SARS-CoV-2.

5. O Sars-CoV-2 reúne mutações distintas em comum.

2ª COLUNA

( ) Variantes

( ) Pandemia

( ) Formas de transmissão

( ) Covid -19

( ) Sintomas

Assinale a alternativa que corresponde o preenchimento correto:

Durante as aulas de Ciências, sobre Reprodução Humana foi exposto em forma de imagem o sistema reprodutor masculino e feminino conforme figura abaixo.

Dessa forma, foram apontadas as principais estruturas internas dos aparelhos reprodutores, feminino e masculino com as suas respectivas funções. Assim podemos afirmar que:

Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna e, em seguida, assinale a alternativa correta:

1ª COLUNA

1. Poríferos são os animais mais simples que se conhece, apresentam organização corpórea pluricelular e são sésseis. Esses seres não têm tecidos verdadeiros ou diferenciados em órgãos.

2. Os cnidários são carnívoros e têm células especializadas em capturar os alimentos, chamadas de cnidócitos. Essas células, quando entram em contato com outro organismo, liberam toxinas e auxiliam na captura da presa.

3. A maioria dos platelmintos é hermafrodita e geralmente produz grande número de ovos microscópicos. Os platelmintos são agrupados em três classes: turbelários, trematódeos e cestódeos.

4. O filo possui diversas classes, sendo as mais significativas, a dos gastrópodes, a dos bivalves e a dos cefalópodes.

2ª COLUNA

( ) São representados pelas esponjas que geralmente têm o corpo em forma de vaso e com paredes porosas, o que originou o nome do grupo, e são filtradoras, retirando da água que entra pelos seus poros as partículas de alimento e o gás oxigênio necessários à sua sobrevivência.

( ) São representados por animais aquáticos como águas-vivas, hidras, caravelas, corais e anêmonas, sendo a maioria deles marinha.

( ) A maioria dos moluscos é de ambiente aquático, mas existem espécies terrestres. O nome do filo significa corpo mole, que é uma das características desses seres.

( ) Os representantes mais característicos dos turbelários são as planárias, encontradas em ambientes úmidos ou aquáticos.

Assinale a ordem correta:

Observe a figura abaixo, e assinale a alternativa correta sobre as organelas nela presentes:

Sobre a crosta terrestre não podemos afirmar que:

Leia as afirmativas abaixo sobre Filogenia.

I. É o ramo das Ciências Biológicas que tem o objetivo de desvendar a história evolutiva dos organismos.

II. Trabalha integrado à taxonomia e à sistemática e utiliza diversos recursos com o objetivo de compreender as relações evolutivas dos organismos.

III. Os recursos utilizados na filogenia são basicamente a observação de registros fósseis e a análise do material genético das espécies.

IV. As informações obtidas com a filogenia não possibilitam aos pesquisadores estimar o surgimento de uma espécie, nem as suas relações evolutivas com outros seres vivos.

Estão corretas as afirmativas: