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TEXTO 1
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que determina as competências (gerais e específicas), as habilidades e as aprendizagens essenciais para o ensino nas escolas brasileiras englobando toda a Educação Básica - Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, de modo que tenha assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento.
TEXTO 2
A BNCC pauta seu compromisso com o pleno desenvolvimento da Educação Básica apoiado em dois principais fundamentos pedagógicos que são o compromisso com a educação integral e o foco no desenvolvimento de competências como forma de garantir o desenvolvimento dos sujeitos em todas suas dimensões.
Disponível em:
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/
BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf
luz da concepção de competências e educação integral proposta pela BNCC no texto I e Texto II, avalie as afirmações a seguir:
I. A BNNC estabelece como uma das competências gerais a serem trabalhadas ao longo da educação básica o valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artísticocultural.
II. Ao abordar sobre o desenvolvimento de competências, a BNCC orienta as escolas sobre o que os alunos devem "saber" (conhecimentos, habilidades, atitudes e valores) e o que devem "saber fazer" (mobilização das aprendizagens para resolver as demandas da vida cotidiana) no assegurar das aprendizagens essenciais.
III. A BNCC afirma explicitamente o compromisso com a educação integral a partir da compreensão das singularidades e diversidades dos sujeitos.
IV. Para a BNCC, as instituições escolares devem construir sua proposta pedagógica com foco na equidade, que pressupõe organizar o currículo escolar permeados de conteúdos e saberes que são úteis aos alunos conforme sua condição social.
V. Independentemente da duração da jornada escolar, o conceito de educação integral com a qual a BNCC está comprometida se refere à construção intencional de processos educativos que promovam aprendizagens sintonizadas com as necessidades, as possibilidades e interesses dos estudantes, assim como os desafios da sociedade contemporânea.
É correto apenas o que se afirma em:
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Embora não constitua um fenômeno tão recente, o ensino baseado em competências encontrou no mundo educacional, terreno fértil para seu desenvolvimento. Assim, os termos pedagogia das competências, ensino por competência ou formação por competências são uns desses reflexos e sinônimos que surgiram em resposta às limitações do ensino tradicional numa perspectiva de formação integral, justo e para a vida.
ZABALA, Antoni; ARNAU, Laia. Como
aprender e ensinar competências [recurso
eletrônico]. Tradução: Carlos Henrique Lucas
Lima; revisão técnica: Maria da Graça Souza
Horn.– Porto Alegre:
Penso 2014 (adaptado).
A partir das idéias apresentadas no texto a respeito das definições de competências situando no âmbito educacional, avalie as afirmações a seguir:
I. O ensino por competências devem englobar o âmbito social, o interpessoal, o pessoal e o profissional.
II. Numa perspectiva de ensino por competências o currículo constitui um agrupamento de conteúdos a serem memorizados e praticados até o domínio absoluto do aluno.
III. Competência consiste na intervenção eficaz nos diferentes âmbitos da vida, mediante ações nas quais se mobilizam componentes atitudinais, procedimentais e conceituais de maneira inter-relacionada.
IV. Ser competente é, ao agir, mobilizar, de forma integrada, conhecimentos e atitudes mediante uma situação-problema, de forma que a situação seja resolvida com eficácia.
V. O ensino baseado em competências requer uma prática pedagógica que tenha como foco centralizador os vastos conhecimentos científicos descontextualizados.
É correto apenas o que se afirma em:
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Em uma janela foi colocado um vitral no formato de um quadrado com 40 cm de lado. Esse vitral tem decorações circulares na cor escura para minimizar a passagem da luz solar, e também tem as partes mais claras para que seja aproveitada a iluminação natural do sol. As regiões circulares escuras são idênticas e se tangenciam entre si e os lados do vitral, conforme demonstrado na figura. Considerando !$ π !$ = 3, pode-se concluir que a área das partes claras do vitral é igual a:

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Para a realização da manutenção de uma escola, inicialmente foram contratados 10 profissionais. Após 30 dias de trabalho, verificou-se que eles somente conseguiram executar dois quintos do serviço. Por conta disso, para o restante do serviço, foram contratados mais 5 profissionais. Sabendo que nesta etapa, o serviço apresenta o dobro da dificuldade da etapa anterior, em quantos dias esses profissionais conseguiram concluir os trabalhos?
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João e Pedro são trabalhadores de uma tecelagem. João consegue confeccionar 40 m de um determinado tecido em 2 horas. Pedro consegue confeccionar 165 m desse mesmo tecido em 3 horas. Se mantiverem o mesmo ritmo de trabalho e sem interrupção, quantos metros desse tecido serão confeccionados por João e Pedro em 8 horas de trabalho?
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Um comerciante vendeu um eletrodoméstico por R$ 960,00. Com isso, ao fazer os cálculos, verificou que teve prejuízo de 20% sobre o preço de custo, ou seja, o preço pelo qual ele havia adquirido o eletrodoméstico. Se no lugar de prejuízo o comerciante obtivesse lucro de 20% sobre o preço de custo, então o preço de venda nesse caso seria:
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As frequentes alterações nos preços e oferta de bens e serviços influenciam no cálculo da inflação. Suponha, apenas por hipótese, que as taxas de inflação de 3 meses consecutivos foram, respectivamente, 8%, 9% e 10%. Dessa forma, a taxa de inflação acumulada nesse trimestre foi:
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Sabe-se que 3 e 8 são as raízes da equação do 2º grau ax2 + bx + c = 0. Com base nessa informação, e considerando os valores de “a”, “b”, “c” e “ Δ ” dessa equação, é correto afirmar que:
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João foi efetuar um saque em um caixa eletrônico que estava abastecido apenas com notas de R$ 5,00 e de R$ 50,00. Ele diversificou as notas de cada valor, de modo que recebeu ao todo 40 notas ao sacar a quantia total de R$ 650,00. Dessa forma, a quantidade de notas de R$ 5,00 que João retirou nesse caixa eletrônico foi:
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Uma loja de materiais de construção reservou um espaço em seu galpão para estocar alguns produtos. Esse espaço ficará completamente cheio caso sejam colocadas 40.000 unidades de blocos de cimento. Caso sejam colocados apenas sacos de cimento, o espaço ficará totalmente preenchido com 6.000 sacos. Outra possibilidade para preencher totalmente o espaço é com a colocação de 100.000 unidades de blocos de cerâmica. Em certo dia, observou-se que nesse espaço havia 15.000 unidades de blocos de cimento e 1.500 sacos de cimento. Deseja-se, portanto, colocar a maior quantidade possível de unidades de blocos de cerâmica. A quantidade de unidades blocos de cerâmica que ainda podem ser colocados no espaço para que fique completamente preenchido é:
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