O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal está presente na teoria de aprendizagem conhecida como:

Para a Teoria Histórico-Cultural, qual é a atividade principal da criança em idade escolar?

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) de acordo com a concepção de avaliação que consta nos Parâmetros Curriculares Nacionais.
( ) Vai além da visão tradicional, que focaliza o controle externo do estudante mediante notas ou conceitos, para ser compreendida como parte integrante e intrínseca ao processo educacional. ( ) Restringe-se ao julgamento sobre sucessos ou fracassos do estudante. ( ) É compreendida como um conjunto de atuações que tem a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica. ( ) Acontece contínua e sistematicamente por meio da interpretação qualitativa do conhecimento construído pelo estudante. ( ) Implica a instauração de um longo período de diagnóstico, que exige do professor a elaboração de instrumentos capazes de mensurar quantitativamente as aprendizagens dos estudantes.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Consta no artigo 4 do Estatuto da Criança e do Adolescente que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes:

De acordo com a redação dada pela Lei 13.257, de 2016, do Estatuto da Criança e do Adolescente é direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que:

Relacione as colunas 1 e 2 abaixo:

Coluna 1 1. Movimento 2. Padrão de movimento 3. Padrão de movimento fundamental 4. Habilidade motora


Coluna 2 ( ) Enfatiza as contribuições relativas aos mecanismos neurais, musculares, biomecânicos e perceptivos.
( ) São mudanças observáveis na posição de qualquer parte do corpo.
( ) São séries organizadas de movimentos relacionados.
( ) Refere-se ao desempenho observável de movimentos básicos de locomoção, manipulação e estabilização.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

“Quem presta socorros deve saber o que fazer e o que não fazer” (DARIDO & SOUZA JÚNIOR, 2014).

Em caso de Epistaxe, deve-se:

Analise as afirmativas abaixo com relação aos primeiros socorros a serem adotados no caso de uma fratura de um ou mais ossos do polegar.

1. Tente colocar os ossos em sua posição anatômica. 2. Imobilize a mão e os dedos. 3. Prenda a mão junto ao corpo, aplicando uma tipoia ao braço. 4. Aplique calor local e encaminhe o aluno/ atleta a um médico. 5. Aplique gelo local e encaminhe o aluno/atleta a um médico.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A partir da década de 80 surgem os chamados Movimentos Renovadores da Educação, no âmbito da Educação Física Brasileira, buscando dar um novo significado a essa disciplina na escola, em oposição à vertente mais tecnicista (BRACHT, 1999).
São pressupostos listados da didática das aulas abertas na Educação Física escolar.


1. Os alunos participam das decisões em relação aos objetivos, conteúdos e âmbitos de transmissão.
2. Podem ser realizadas de diferentes maneiras, dependendo da possibilidade de o aluno decidir juntamente com o professor.
3. As aulas são orientadas no aluno, no processo na problematização e na comunicação.
4. São as chamadas popularmente entre os alunos de “aula livre”.
5. Prioriza um ensino centrado no conteúdo esportivo, possibilitando a representação escolar em competições esportivas.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

De acordo com Garcia e Marques (1990), “no ato de brincar a criança propõe-se a fazer algo e procura cumprir sua proposição”.
Segundo as autoras, o significado da atividade lúdica na vida da criança pode ser compreendido melhor considerando alguns aspectos.

Assinale a alternativa que contém três desses aspectos.