Foram encontradas 20 questões.
O exercício físico estimula o sistema endócrino e provoca a liberação de vários hormônios, entre outros, a adrenalina, a endorfina, o cortisol, a serotonina e a somatotrofina (GH). Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os hormônios e sua função no organismo:
Primeira coluna
(1)Adrenalina.
(2)Endorfina.
(3)Cortisol.
(4)Testosterona.
Segunda coluna
(__)Produzida na glândula hipófise, promove a sensação de bem-estar e recompensa, inibe o estresse e a irritação, e alivia dores e a ansiedade.
(__)Liberada em picos curtos para dar ao corpo a energia necessária para o exercício.
(__)Hormônio anabólico que estimula a síntese proteica.
(__)Hormônio catabólico que promove a degradação proteica, estimula a lipólise nas células adipócitas e diminui a síntese proteica nas células musculares.
[Respostas hormonais ao exercício físico: uma revisão das alterações na testosterona e cortisol - Revista Movimenta ISSN: 1984-4298 Vol 7 N 4 (2014) - Adaptado].
Assinale a alternativa apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna
(1)Adrenalina.
(2)Endorfina.
(3)Cortisol.
(4)Testosterona.
Segunda coluna
(__)Produzida na glândula hipófise, promove a sensação de bem-estar e recompensa, inibe o estresse e a irritação, e alivia dores e a ansiedade.
(__)Liberada em picos curtos para dar ao corpo a energia necessária para o exercício.
(__)Hormônio anabólico que estimula a síntese proteica.
(__)Hormônio catabólico que promove a degradação proteica, estimula a lipólise nas células adipócitas e diminui a síntese proteica nas células musculares.
[Respostas hormonais ao exercício físico: uma revisão das alterações na testosterona e cortisol - Revista Movimenta ISSN: 1984-4298 Vol 7 N 4 (2014) - Adaptado].
Assinale a alternativa apresenta a correta associação entre as colunas:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- Políticas Educacionais
- Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil
A Lei nº 1.561/14 que dispõe sobre o novo sistema municipal de Educação do Município de São João do Oeste, revoga a lei nº 889/05 e dá outras providências, afirma em seu Art. 3º que além dos princípios gerais definidos na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Sistema Municipal de Educação de São João do Oeste se fundamenta, também, nos seguintes princípios específicos, EXCETO:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
"A Educação Física, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aborda a expressão dos alunos através das práticas corporais, que possibilitam experiências sociais, estéticas, emotivas e lúdicas, essenciais para a Educação Básica. É um dos componentes curriculares e uma das competências essenciais para o Ensino Fundamental. Como área de conhecimento, se enquadra na área das Linguagens, junto com Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Artes. Sobre as competências específicas de Educação Física para o ensino fundamental, de acordo com a BNCC, assinale a alternativa correta:
[Disponível em: https://sae.digital/educacao-fisica-na-bncc/. Acesso: 15/10/2024].
[Disponível em: https://sae.digital/educacao-fisica-na-bncc/. Acesso: 15/10/2024].
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Analise as assertivas a seguir acerca dos tipos de avaliação:
I-Essa avaliação é normalmente utilizada no início do ano ou trimestre letivo, tem como objetivo identificar o conhecimento do aluno acerca de determinado conteúdo da Educação Física. Com base nessas informações o professor poderá formalizar as intervenções futuras.
II-Esse tipo de avaliação ocorre de forma contínua e auxilia os professores a identificar, monitorar e auxiliar o aluno no seu progresso na Educação Física. Nesse sentido, o professor faz uso de diversos instrumentos avaliativos que irão fornecer feedbacks sobre o desempenho dos estudantes e dessa forma ajustar as intervenções.
Os tipos de avaliações caracterizados nas assertivas I e II são, respectivamente, as avaliações:
I-Essa avaliação é normalmente utilizada no início do ano ou trimestre letivo, tem como objetivo identificar o conhecimento do aluno acerca de determinado conteúdo da Educação Física. Com base nessas informações o professor poderá formalizar as intervenções futuras.
II-Esse tipo de avaliação ocorre de forma contínua e auxilia os professores a identificar, monitorar e auxiliar o aluno no seu progresso na Educação Física. Nesse sentido, o professor faz uso de diversos instrumentos avaliativos que irão fornecer feedbacks sobre o desempenho dos estudantes e dessa forma ajustar as intervenções.
Os tipos de avaliações caracterizados nas assertivas I e II são, respectivamente, as avaliações:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Com base em Fisiologia do Esforço, analise as assertivas a seguir:
I-Estado estável é a função corporal pela qual o organismo, ou o ambiente corporal interno, é mantido em funcionamento constante ou inalterado. Tal condição é caracterizada pelo estado de repouso sem nenhum tipo de estresse (interno ou externo), sendo que o organismo se mantém capaz de responder facilmente a mudanças do meio externo, ou seja, essa condição não é permanente (ROBERGS; ROBERTS, 2002, p. 18).
II-Em relação ao desempenho, nas atividades esportivas, considerando-se a demanda energética em relação ao desempenho, as atividades esportivas podem ser cíclicas, acíclicas ou, ainda, semicíclicas (combinação de cíclicas e acíclicas).
III-As modalidades cíclicas são caracterizadas pela repetição contínua e prolongada de um determinado gesto esportivo. Futebol, voleibol, basquetebol e handebol então entre as modalidades mais populares dessa caracterização.
[Fisiologia do exercício. − Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. − Cadernos de referência de esporte; 2 - Adaptado].
É correto o que se afirma em:
I-Estado estável é a função corporal pela qual o organismo, ou o ambiente corporal interno, é mantido em funcionamento constante ou inalterado. Tal condição é caracterizada pelo estado de repouso sem nenhum tipo de estresse (interno ou externo), sendo que o organismo se mantém capaz de responder facilmente a mudanças do meio externo, ou seja, essa condição não é permanente (ROBERGS; ROBERTS, 2002, p. 18).
II-Em relação ao desempenho, nas atividades esportivas, considerando-se a demanda energética em relação ao desempenho, as atividades esportivas podem ser cíclicas, acíclicas ou, ainda, semicíclicas (combinação de cíclicas e acíclicas).
III-As modalidades cíclicas são caracterizadas pela repetição contínua e prolongada de um determinado gesto esportivo. Futebol, voleibol, basquetebol e handebol então entre as modalidades mais populares dessa caracterização.
[Fisiologia do exercício. − Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. − Cadernos de referência de esporte; 2 - Adaptado].
É correto o que se afirma em:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
"O jornal Sport, da Espanha, listou os dez chutes mais potentes da história do futebol, com quatro brasileiros presentes no top 10 —um deles na liderança. O dono do chute mais potente da história é o brasileiro Ronny Heberson, ex-Corinthians e Fortaleza, com uma bomba de falta que atingiu incríveis 221 km/h em um jogo entre Sporting de Lisboa e Naval, em 2006. O próximo brasileiro da lista é Hulk, logo na segunda colocação. O chute citado, de um gol pelo Porto contra o Shakhtar Donetsk, pela Liga dos Campeões de 2011/12, chegou a 214 km/h".
[Disponível em: https://www.uol.com.br/esporte/futebol/ultimas-noticias/2023/05/16/jornal-lista-chutesmais-potentes-da-historia-com-4-brasileiros-no-top10.htm. Acesso: 14/10/2024].
Os principais músculos envolvidos, na execução do chute no futebol são, EXCETO:
[Disponível em: https://www.uol.com.br/esporte/futebol/ultimas-noticias/2023/05/16/jornal-lista-chutesmais-potentes-da-historia-com-4-brasileiros-no-top10.htm. Acesso: 14/10/2024].
Os principais músculos envolvidos, na execução do chute no futebol são, EXCETO:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Currículo (Teoria e Prática)Componentes Curriculares
- Políticas Educacionais
- Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil
Analise as sentenças a seguir, de acordo com o Art. 21 da Lei nº 1.561/14 que dispõe sobre o novo sistema municipal de Educação do Município de São João do Oeste, revoga a lei nº 889/05 e dá outras providências. Art. 21 - Os currículos do Ensino Fundamental devem atender a todas as áreas de conhecimentos, a diversidade e as especificidades de cada etapa de escolarização, observando as seguintes diretrizes:
I-Educação Física como componente curricular ajustada às faixas etárias e às condições da população escolar, sendo facultativa nos cursos noturnos aos alunos que cumpram uma jornada de trabalho de quatro ou mais horas diárias.
II-O ensino de dança e aprendizagem rítmica e iniciação desportiva serão oferecidos como disciplinas opcionais.
III-Conteúdos voltados para formação associativa, cooperativista, sindical e vinculação ao mundo do trabalho.
É correto o que se afirma em:
I-Educação Física como componente curricular ajustada às faixas etárias e às condições da população escolar, sendo facultativa nos cursos noturnos aos alunos que cumpram uma jornada de trabalho de quatro ou mais horas diárias.
II-O ensino de dança e aprendizagem rítmica e iniciação desportiva serão oferecidos como disciplinas opcionais.
III-Conteúdos voltados para formação associativa, cooperativista, sindical e vinculação ao mundo do trabalho.
É correto o que se afirma em:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Segundo as Regras Oficiais do Futebol de Campo 2023/2024 em consonância com a International Football Association Board (IFAB), órgão que regulamenta as regras do Futebol, um gol será considerado válido quando:
I-A bola tiver ultrapassado completamente a linha de fundo entre as traves e por debaixo do travessão, desde que a equipe que marcou o gol tenha cometido uma infração.
II-Se o goleiro arremessa a bola com a mão diretamente na meta adversária, será concedido um tiro de meta.
III-Se o árbitro assinala um gol antes de a bola ter ultrapassado completamente a linha de fundo, o jogo recomeçará com uma bola ao chão.
É correto o que se afirma em:
I-A bola tiver ultrapassado completamente a linha de fundo entre as traves e por debaixo do travessão, desde que a equipe que marcou o gol tenha cometido uma infração.
II-Se o goleiro arremessa a bola com a mão diretamente na meta adversária, será concedido um tiro de meta.
III-Se o árbitro assinala um gol antes de a bola ter ultrapassado completamente a linha de fundo, o jogo recomeçará com uma bola ao chão.
É correto o que se afirma em:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Considere as afirmativas relacionadas a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − Lei nº 9.394/96. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Em seu Art. 6º, a referida lei afirma que é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.
(__)Segundo o Art. 13, inciso VI, os docentes incumbir-se-ão de colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.
(__)De acordo com o Art. 26, os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
(__)Em seu Art. 6º, a referida lei afirma que é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.
(__)Segundo o Art. 13, inciso VI, os docentes incumbir-se-ão de colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.
(__)De acordo com o Art. 26, os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
"A temporada mais desafiadora da história do Santa
Cruz começa nesta segunda-feira. Às 14h, elenco e
comissão técnica irão se apresentar no Arruda para
iniciar os trabalhos visando 2025. E o Tricolor inicia em
processo de reformulação, com novo presidente, técnico,
diretoria de futebol e quase um time inteiro de reforços.
Apenas com o Campeonato Pernambucano garantido
para disputar - também joga a seletiva da Copa do
Nordeste buscando vaga na fase de grupos -, o Tricolor
precisa ter uma boa campanha para garantir calendário
nacional em 2025."
[Disponível em: https://ge.globo.com/pe/futebol/times/santa-cruz/noticia/2023/12/04/santa-cruz-inicia-treinos-para-temporada-mais-desafiadora-de-sua-historia.ghtml. Acesso: 12/10/2024 − Adaptado].
Considerando que a meta do time de Futebol mencionado no fragmento de reportagem seja o campeonato nacional e que para alcançar esse objetivo, necessita fazer uma preparação com duração de aproximadamente um ano, o time deve optar por iniciar a preparação com o ciclo de treinamento, chamado de:
[Disponível em: https://ge.globo.com/pe/futebol/times/santa-cruz/noticia/2023/12/04/santa-cruz-inicia-treinos-para-temporada-mais-desafiadora-de-sua-historia.ghtml. Acesso: 12/10/2024 − Adaptado].
Considerando que a meta do time de Futebol mencionado no fragmento de reportagem seja o campeonato nacional e que para alcançar esse objetivo, necessita fazer uma preparação com duração de aproximadamente um ano, o time deve optar por iniciar a preparação com o ciclo de treinamento, chamado de:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container