Algumas crianças de 7 anos de idade apresentam desenvolvimento menos egocêntrico, menos centrado no sujeito. Agora a criança é capaz de construir um conhecimento mais compatível com mundo que a rodeia. Como se chama essa etapa segundo Piaget?

Quais são os fatores que o psicopedagogo institucional deve considerar em seu trabalho para que o processo de aprendizagem ocorra?

De acordo com o marco teórico de Piaget, o desenvolvimento cognitivo humano se divide em três princípios:

Os autores Weiss e Pain enumeram aspectos envolvidos no processo de aprendizagem. São eles:

A respeito da psicopedagogia, é CORRETO afirmar:

I. É uma área de estudo que tem por objetivo a formação de professores para atuar na educação infantil;
II. Ocupa-se de compreender o sujeito como ser cognoscente;
III. É uma área de estudo multidisciplinar com objetivo de investigar o ser que conhece e a maneira como ele produz conhecimento;
IV. É uma área de conhecimento que possibilita ao profissional atuar tanta na clínica quanta na instituição.

Os escritores inventaram e ainda hoje inventam histórias infantis que retratam bem o pensamento pré-operatório da criança, onde criam um mundo agitado cheio de momentos e encontros que a criança apresenta situações fantásticas que lhe são apresentadas. Aponte uma característica do pensamento pré-operatório da Teoria Piagetiana:

O fundador do Centro de Estudos Psicopedagógicos de Buenos Aires e precursor da psicopedagogia no Brasil, em 1979, foi:

Com relação às bases epistemológicas da psicopedagogia, uma explicação dada por Jorge Visca, onde propõe uma epistemologia para psicopedagogia, é denominada por ele como:

De acordo com Lemos (2007, p.73), a psicopedagogia se ocupa do estudo e do processo de aprendizagem humana de forma:

Sabendo que a psicopedagogia é uma área de conhecimento, atuação e pesquisa, cite seu objeto de estudo: