De acordo com o artigo 4º da Lei nº 8.069/90, Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.

Nesse contexto, a garantia de prioridade NÃO compreende:

A execução do Plano Nacional de Educação e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizados pelas seguintes instâncias:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Geografia estabelecem objetivos gerais da área, portanto, espera-se que, ao longo do ensino fundamental, os alunos construam um conjunto de conhecimentos referentes a conceitos, procedimentos e atitudes relacionados à Geografia, que lhes permitam, entre outras habilidades, serem capazes de:

UE ELEVA ESTIMATIVA DE CRESCIMENTO DA ZONA DO EURO EM 2021 E VÊ 2022 FORTE

A economia da zona do euro vai crescer mais rápido neste ano do que o esperado anteriormente conforme se recupera da recessão causada pela pandemia, e continuará a expandir com força em 2022, projetou a Comissão Europeia nesta quinta-feira (11).

A Comissão disse que o Produto Interno Bruto (PIB) dos 19 países que usam o euro crescerá 5% neste ano depois de um recessão de 6,4% em 2020.

Ela ainda projetou expansão de 4,3% em 2022 e de 2,4% em 2023. Em maio, a estimativa era de um crescimento em 2021 de apenas 4,3%.

"Nossas medidas para conter o impacto da pandemia e elevar a vacinação na União Europeia contribuíram claramente para esse sucesso", disse o vice-presidente da Comissão Europeia, Valdis Dombrovskis.

A Comissão afirmou que a inflação alcançará 2,4% em 2021, de 0,3% em 2020, desacelerando a 2,2% em 2022 e 1,4% em 2023.

Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/business/ue-eleva-estimativa-decrescimento-da-zona-do-euro-em-2021-e-ve-2022-forte/ (Fragmento/ Adaptado). Acesso em: 25/04/2022

-

Adotados pela maioria dos Estados, os blocos econômicos são associações de vários países a fim de formar um mercado regional comum através de facilidades tarifárias entre os membros. Entre as causas para a formação dos blocos econômicos no mundo contemporânea está:

A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis. No Art. 16 do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, o direito à liberdade compreende o seguintes aspecto:

A sistematização da Geografia teve início em meados do século XIX, com Humboldt e Ritter. Derivando destes dois autores surgem as correntes de pensamento geográfico. Destacam-se como correntes de pensamento geográfico: o Determinismo Ambiental, o Possibilismo, o Método Regional, a Nova Geografia e a Geografia Crítica. Segundo CORREA (2000) cada uma delas com suas práticas teóricas, empíricas e políticas, seguindo uma sequência histórica predomina e, ou coexiste com outra corrente. Em relação ao Possibilismo, afirma-se que:

MAIS DE 3 MIL HECTARES FORAM DESMATADOS EM TERRAS INDÍGENAS COM POVOS ISOLADOS NO BRASIL EM 2021

26 DE JANEIRO DE 2022

Pouco mais de 3.200 hectares foram desmatados em

terras indígenas com presença de povos indígenas

isolados em 2021, segundo o primeiro resumo anual do

boletim Sistema de Alerta de Desmatamento em Terras

Indígenas com Registro de Povos Isolados, do Instituto

Socioambiental (ISA). (...)

Os alertas concentraram-se, principalmente, nas Terras

Indígenas Piripkura (MT), Uru-Eu-Wau-Wau (RO),

Araribóia (MA) e Munduruku (PA). Além disso, durante

todo o ano de 2021, também foi possível detectar

grandes desmatamentos nas bordas desses territórios, o

que indica uma tendência de aumento das invasões

contra os territórios desses povos isolados.

A Terra Indígena Pirititi, localizada em Rorainópolis,

região sul de Roraima, aparece no boletim, com 3,5

hectares desmatados. A área tem pouco mais de 40 mil

hectares, com perímetro aproximado de 192 quilômetros.

Desde 2012, o acesso à TI Pirititi é restrito, assim como

a locomoção e a permanência de pessoas estranhas aos

quadros da Fundação Nacional do Índio (Funai). O

objetivo, conforme portaria da própria Funai, é dar

continuidade aos trabalhos de localização,

monitoramento e proteção territorial e física ao povo

indígena Pirititi.

Disponível em: https://correiodolavrado.com.br/2022/01/26/mais-de-3-mil-hectaresforam-desmatados-em-terras-indigenas-com-povos-isolados-no-brasil-em-2021/ (Fragmentos). Acesso em 29/04/2022

A ameaça aos povos isolados do Brasil, causada pelo corrente desmatamento em terras indígenas, está dissociada:

O professor Milton Santos (Milton de Almeida Santos) nasceu em Brotas de Macaúbas, no interior da Bahia, no dia 03 de maio de 1926. Em entrevista ao Prof. Dr. Délio Mendesiii (1998), é descrito como geógrafo e livre pensador brasileiro; homem amoroso, afável, discreto e combativo. Em uma de suas obras, Por uma geografia nova (1978) , o conceito de espaço é central e compreendido como:

A rizicultura é a forma de agricultura mais comum no sudeste asiático. Estando em grande equilíbrio com as condições naturais, ela aproveita as elevadas densidades populacionais existentes para mão-de-obra. O arroz é produzido em sistema de monocultura através de técnicas agrícolas simples e intensivas. Os fertilizantes utilizados nos campos alagados são muitas vezes os excrementos dos animais e as próprias raízes da planta.

Em grande parte das áreas onde se pratica tal atividade, predominam terrenos extremamente acidentados que apresentam dificuldades para serem ocupados. Para facilitar a ocupação e melhorar o aproveitamento desses contra os territórios desses tipos de terrenos, contamos com algumas técnicas, dentre as quais podemos destacar a técnica de representação pelas:

O raciocínio geográfico, uma maneira de exercitar o pensamento espacial, aplica determinados princípios (Quadro 1) para compreender aspectos fundamentais da realidade: a localização e a distribuição dos fatos e fenômenos na superfície terrestre, o ordenamento territorial, as conexões existentes entre componentes físico-naturais e as ações antrópicas.

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.

Entre os princípios do raciocínio geográfico apresentados pela BNCC está a analogia, que é assim descrita no documento