O funcionário da TI enviou um e-mail com arquivo de nome “apresentacao-rh.ppt” para o departamento de RH. Para executar esse arquivo, o computador do departamento de RH deve possuir um software específico.

Assinale a alternativa que corresponde ao software responsável por abrir esse tipo de arquivo:

Ao se utilizar a função =MÁXIMO(C2:C11) na célula C13, qual resultado é obtido?

Qual função deve ser usada para se obter o resto da divisão entre a célula “C7” e a célula “D10”?

O usuário precisou obter a média dos resultados de Maria de forma rápida. Para tanto, ele selecionou a célula “D12” e digitou a fórmula:

Uma urna contém 9 bolas pretas e 4 verdes. Retirando-se, sucessivamente, três bolas, sem reposição, qual é a probabilidade de as duas primeiras serem pretas e a terceira, verde?

Determine o resto da divisão de P(x) = x³ - 2x+ 1 por x - 2

Num cone circular reto, a área da base é equivalente à seção meridiana. Sabendo que a altura mede 4 cm, calcule o raio.

Qual é a equação da reta determinada pelos pontos A(5,7) e B(3,1)?

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 a seguir para responder às questão 10.

Texto 02

Disponível em: <https:// www.google.com.br>. Acesso em: 5 out. 2019.

Assinale a alternativa cuja interpretação extrapola o texto 02.

Texto 01

O tempo é a vida

1 Tenho ouvido muito as pessoas se queixarem do tempo. Dizem que o tempo passa rápido, ou devagar

demais, que o tempo de ser feliz já passou ou não chega nunca. É comum dizerem que “estão perdendo tempo” e

que isso não pode ocorrer, seja porque “tempo é dinheiro”, seja porque uma hora a grande ficha cairá com a

percepção de que se “era feliz e não sabia”. Estão “correndo contra o tempo” ou “aproveitando o tempo que ainda

5 têm”. Isso em nada diz do tempo, mas da relação que estabelecemos com ele. São frases prontas para produzir

angústia, ansiedade, culpa e tristeza. Como se pudéssemos e devêssemos controlar o tempo. Nessas relações

equivocadas com o tempo, a gente o chama para uma competição. Nem preciso contar para vocês quem perde com

isso... O tempo, senhor do universo – na mitologia grega, Cronos era o líder dos titãs – não perde nunca. E aí mais

armadilhas à vista. A tristeza pelo que já passou nos conecta com o tempo do passado. A ansiedade pelo que está

10 por vir nos conecta com o tempo do futuro. Ambas as situações nos tiram da única conexão real com o tempo, a

única que ele respeita: a presença.

Só no presente posso me relacionar com o tempo sem precisar correr ou lamentar. Fluindo com o tempo,

aproveito as possibilidades que a vida me apresenta agora. De modo gentil e leve, posso aprender as lições que

preciso sem culpa ou dor. Fluir no tempo, aceitar sua enormidade e minha submissão nessa relação, abre espaço

15 para a autonomia real (não aquela fantasia de controle). Isso é muito claro quando olhamos para as crianças, e para

o não lugar que o mundo de hoje oferece para a infância. As crianças sabem que o tempo está aí para que

possamos dançar com ele. E dança implica movimento com tônus, equilíbrio, abertura, desejo e presença, e elas são

absolutamente presentificadas. As crianças se encontram no tempo consigo mesmas a partir dos jogos e das

brincadeiras, mas também a partir do maravilhoso “não fazer nada” (que virou “ócio criativo” para ser admitido na

20 vida adulta-capital). Mas os adultos são cruéis na demolição do projeto educacional, e propõem que as crianças

sejam o que elas ainda não são. Solicitam que elas deem o que ainda não têm para dar, como fundamento do que

seria uma boa educação para o sucesso. Educação essa que supostamente lida bem com o tempo, que o

“aproveita”.

E assim aprendemos a atravessar nossa conexão com o tempo da vida, o tempo para nascer e para morrer,

25 para contemplar, plantar e colher. E não o tempo dos “agrotóxicos”, que oferece tudo a qualquer momento, fora das

estações do ano, que não implica espera e que não abre espaço pra gente se conectar com o que temos de mais

sagrado: nosso silêncio. Que possamos fazer as pazes com o tempo, porque disso depende uma relação mais

harmônica com nossos parceiros de mundo.

COELHO, Myrna. O tempo e a vida. Disponível em: <https://vidasimples.co/colunistas/o-tempo-e-a-vida/>. Acesso em: 5 set. 2019. Adaptado.

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 a seguir para responder às questão 9.

Texto 02

Disponível em: <https:// www.google.com.br>. Acesso em: 5 out. 2019.

Assinale a passagem do texto 01 que melhor ratifica a ideia defendida no texto 02.