Foram encontradas 120 questões.
Considera-se que o método de planejamento estratégico de saúde (PES) é indicado para municípios de pequeno porte, enquanto o MAPP adequa-se melhor aos de grande e médio porte.
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O planejamento deve ser territorializado, permitindo a identificação das microáreas de risco, únicas áreas em que se devem implantar serviços de saúde.
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Tradicionalmente, interpreta-se o planejamento como a arte de elaborar um plano de um processo de mudança que deve ser estruturado em três níveis: o normativo ou de políticas; o estratégico e o tático-operacional.
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A estimativa rápida participativa é método que apoia o planejamento participativo no sentido de contribuir para a identificação das necessidades de saúde de grupos distintos. Pode ser utilizada como opção ao método Altadir de planificação popular (MAPP), não sendo recomendada a utilização conjunta de ambos os recursos.
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O método CENDES-OPS de programação em saúde, surgido nos anos 60 do século passado, na América Latina, propõe o gerenciamento da escassez de recursos em saúde e foi abandonado por seu caráter prescritivo e por estar desvinculado da produção de políticas na sociedade.
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- PPP: Projeto Político-PedagógicoPrincípios do PPPGestão Democrática no PPP
- Temas Educacionais Pedagógicos
A escola promotora de saúde torna-se importante e poderosa estratégia para o desenvolvimento de ações e de reflexão. Escola promotora de saúde é aquela na qual alunos, professores, funcionários, pais e familiares atuam em conjunto para melhorar a qualidade de vida, a educação, a saúde e o ambiente em que vivem, aprendem e se desenvolvem com vistas à melhoria da qualidade de vida das pessoas. Portanto, o objetivo é desenvolver ações para toda a comunidade escolar e de seu entorno, ou seja, em um determinado território cuja centralidade seja o espaço escolar.
Jorge Harada. Escola que promove a saúde. In: Revista Diversa, UFMG, n.º 16, nov./2008 (com adaptações).
A partir do texto acima, julgue os itens de 96 a 100, a respeito da promoção em saúde.
A associação entre promoção de saúde e escola traz, em si, a percepção de que a saúde é muito mais produto da educação do que da biologia ou da genética.
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A escola promotora de saúde torna-se importante e poderosa estratégia para o desenvolvimento de ações e de reflexão. Escola promotora de saúde é aquela na qual alunos, professores, funcionários, pais e familiares atuam em conjunto para melhorar a qualidade de vida, a educação, a saúde e o ambiente em que vivem, aprendem e se desenvolvem com vistas à melhoria da qualidade de vida das pessoas. Portanto, o objetivo é desenvolver ações para toda a comunidade escolar e de seu entorno, ou seja, em um determinado território cuja centralidade seja o espaço escolar.
Jorge Harada. Escola que promove a saúde. In: Revista Diversa, UFMG, n.º 16, nov./2008 (com adaptações).
A partir do texto acima, julgue os itens de 96 a 100, a respeito da promoção em saúde.
Historicamente, a associação entre escola e saúde foi, algumas vezes, usada para práticas eugenistas, discriminatórias, preconceituosas e racistas mediante a associação da doença mental ou física a características biológicas.
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A escola promotora de saúde torna-se importante e poderosa estratégia para o desenvolvimento de ações e de reflexão. Escola promotora de saúde é aquela na qual alunos, professores, funcionários, pais e familiares atuam em conjunto para melhorar a qualidade de vida, a educação, a saúde e o ambiente em que vivem, aprendem e se desenvolvem com vistas à melhoria da qualidade de vida das pessoas. Portanto, o objetivo é desenvolver ações para toda a comunidade escolar e de seu entorno, ou seja, em um determinado território cuja centralidade seja o espaço escolar.
Jorge Harada. Escola que promove a saúde. In: Revista Diversa, UFMG, n.º 16, nov./2008 (com adaptações).
A partir do texto acima, julgue os itens de 96 a 100, a respeito da promoção em saúde.
A ênfase em propostas comunitárias ratifica a percepção de que as propostas de promoção de saúde não têm sucesso quando dirigidas ao indivíduo por se oporem à cultura coletiva em que ele foi criado.
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A escola promotora de saúde torna-se importante e poderosa estratégia para o desenvolvimento de ações e de reflexão. Escola promotora de saúde é aquela na qual alunos, professores, funcionários, pais e familiares atuam em conjunto para melhorar a qualidade de vida, a educação, a saúde e o ambiente em que vivem, aprendem e se desenvolvem com vistas à melhoria da qualidade de vida das pessoas. Portanto, o objetivo é desenvolver ações para toda a comunidade escolar e de seu entorno, ou seja, em um determinado território cuja centralidade seja o espaço escolar.
Jorge Harada. Escola que promove a saúde. In: Revista Diversa, UFMG, n.º 16, nov./2008 (com adaptações).
A partir do texto acima, julgue os itens de 96 a 100, a respeito da promoção em saúde.
A escola promotora de saúde deve ter a educação em saúde com enfoque integral, a proposta de criação de entornos saudáveis e a provisão de serviços de saúde.
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- PPP: Projeto Político-PedagógicoPrincípios do PPPGestão Democrática no PPP
- Temas Educacionais Pedagógicos
A escola promotora de saúde torna-se importante e poderosa estratégia para o desenvolvimento de ações e de reflexão. Escola promotora de saúde é aquela na qual alunos, professores, funcionários, pais e familiares atuam em conjunto para melhorar a qualidade de vida, a educação, a saúde e o ambiente em que vivem, aprendem e se desenvolvem com vistas à melhoria da qualidade de vida das pessoas. Portanto, o objetivo é desenvolver ações para toda a comunidade escolar e de seu entorno, ou seja, em um determinado território cuja centralidade seja o espaço escolar.
Jorge Harada. Escola que promove a saúde. In: Revista Diversa, UFMG, n.º 16, nov./2008 (com adaptações).
A partir do texto acima, julgue os itens de 96 a 100, a respeito da promoção em saúde.
A educação em saúde, em seus primórdios no Brasil, surgiu associada à ideia de se usar o espaço escolar para promoção da saúde com a criação de um pelotão de saúde em uma escola do Rio de Janeiro.
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