A Afasia Progressiva Primária trata-se de um quadro demencial fronto-temporal de variante linguística que pode ser caracterizada por:

As afasias podem ser classificadas em duas categorias, segundo a manifestação da fluência: fluente e não fluente. Assinale a alternativa que contenha exemplos de afasias não fluentes.

Um grande número de doenças pode contribuir para a instalação de um distúrbio de comunicação no idoso. A demência é um dos mais importantes quadros que afetam essa faixa de população e a doença de Alzheimer pode ser a causa. Em relação à comunicação desses pacientes, assinale a alternativa correta.

Em relação a intervenção terapêutica da disartria, analise as afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

-

( ) Intervenção multidisciplinar normalmente favorece a recuperação do paciente.

( ) Em resposta à lesão, alguns pacientes desenvolvem mecanismos compensatórios que ajudam consideravelmente a articulação e diminuem o tempo de intervenção.

( ) Criança geralmente apresenta pior prognóstico em relação ao adulto por não ter completado o desenvolvimento articulatório.

-

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Em relação às dificuldades de leitura e/ou escrita, quando um indivíduo está nesta condição no processamento ortográfico é possível notar problemas do tipo:

Em relação à linguagem oral e escrita, analise as afirmativas a seguir.

-

I. O processo fonológico não tem influência direta no aprendizado da linguagem escrita.

II. Crianças com distúrbio de leitura apresentam alto desempenho em tarefas de memória verbal de curto prazo.

-

Assinale a alternativa correta.

O tratamento do desvio fonológico por meio do Modelo de Oposições Múltiplas é designado especificamente para o tratamento simultâneo de múltiplos fonemas, que são substituídos, pela criança, por um único em relação ao sistema adulto. Baseado neste tipo de abordagem terapêutica, assinale a alternativa correta sobre este modelo.

A aquisição fonológica é um processo gradual e a idade esperada para que todo o sistema fonológico da criança, com desenvolvimento típico, esteja estabelecido é, em média com:

O diagnóstico do desvio fonológico pode ser realizado por meio de desenhos temáticos que permitem a nomeação espontânea de vários itens lexicais, de forma a obter uma amostra equilibrada do sistema fonológico adulto, apresentando todas as possibilidades de ocorrência para cada consoante, em todas as posições silábicas possíveis. Assinale a alternativa que representa esse tipo de avaliação.

No desenvolvimento do letramento infantil, em determinados momentos da construção da escrita, as crianças podem acreditar que uma sílaba com mais do que um som pode ser representada por apenas uma letra, o que caracteriza a chamada: