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Foram encontradas 60 questões.

978724 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: TJ-PE
De acordo com a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) os estabelecimentos de Ensino Fundamental poderão adotar o sistema de progressão continuada. Esta estratégia de organização dos processos de avaliação do ensino-aprendizagem tem como principal objetivo

 

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978723 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: TJ-PE
O SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica) foi implantado em 1990, com o objetivo de produzir informações sobre o desempenho da educação básica em todo país. Para tanto, o SAEB coleta especificamente informações sobre

 

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978722 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: TJ-PE
No Estatuto da Criança e do Adolescente está previsto:

Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:

III. direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.


Essa prerrogativa

 

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978721 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: TJ-PE
Segundo a resolução CEE/PE nº 4, de 07 de dezembro de 2009, que regula a oferta de Educação a Distância, no âmbito do Sistema de Ensino do Estado de Pernambuco, a EAD poderá ser ofertada na educação básica - ensino fundamental e médio - exclusivamente para

 

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978720 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: TJ-PE
Para o educador Paulo Freire, a educação é

 

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978719 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: TJ-PE
Conforme Instrução 01/97, publicada em Conselho Estadual de Educação de Pernambuco em 24 de dezembro de 1997, os processos de recuperação de alunos com dificuldades de aprendizagem devem ser realizados preferencialmente

 

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978718 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: TJ-PE
No ambiente escolar, a gestão democrática consiste

 

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978717 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: TJ-PE
Claudia, moradora de um bairro periférico de Recife, tem um filho de 7 anos e já está a mais de um ano procurando uma escola para matriculá-lo. Ao tentar fazer a inscrição de seu filho, na única escola perto de sua residência, foi informada pela diretora de que não havia mais vagas naquela unidade e, portanto, a mãe deveria esperar mais um ano para tentar realizar novamente a inscrição.

De acordo com a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), para conseguir realizar a matrícula de seu filho Claudia deve

 

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978716 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: TJ-PE
No Brasil, o movimento da Escola Nova só começou na década de 1920, com diversas reformas esparsas do ensino público. Suas ideias expressaram-se de maneira clara em 1932, no Manifesto dos Pioneiros da educação nova, cujos principais signatários foram Fernando de Azevedo, Anísio Teixeira e Lourenço Filho. (ARANHA, 2006, p. 228).

A Escola Nova trouxe conceitos e práticas inovadoras com relação à escola tradicional. Uma de suas principais características é

 

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978715 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: TJ-PE
A participação dos pais no cotidiano da escola é

 

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