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Foram encontradas 50 questões.

2907909 Ano: 2005
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRE-MA

Assinale a opção correta acerca de teorias e técnicas psicoterápicas individuais e grupais.

 

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2907908 Ano: 2005
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRE-MA

No que se refere a fobias e seu tratamento, assinale a opção incorreta.

 

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2907907 Ano: 2005
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRE-MA

Uma jovem de 23 anos de idade organizava alguns documentos em sua mesa de trabalho quando sentiu falta de ar seguida de sudorese, palpitação, tremor, náusea, dor peitoral e uma forte sensação de desmaio iminente. Dois dias depois, a jovem acordou no meio da noite com os mesmos sintomas, dessa vez associados a fortes ondas de calor e dormência nas extremidades. Os dois episódios tiveram duração aproximada de quatro minutos. Em uma consulta médica para avaliação desses sintomas, a jovem foi encaminhada a um psicólogo e a um psiquiatra para psicoterapia comportamental e medicamentosa.

Acerca da situação hipotética apresentada, assinale a opção incorreta.

 

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2907906 Ano: 2005
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRE-MA

Um funcionário público solicitou, no órgão em que trabalha, assistência psicológica, para o filho de 7 anos de idade, Pedro, com queixa de baixo rendimento escolar. Durante a avaliação, a mãe informou que Pedro ainda não havia sido alfabetizado porque era, segundo sua percepção, muito teimoso, distraído e manhoso. Disse que a professora a chamou e relatou que Pedro não prestava atenção às aulas e que não seguia ordens nem brincava com as outras crianças. Ainda segundo a mãe, quando Pedro voltava da escola, ela tentava ajudá-lo com as tarefas, mas ele parecia desmotivado, brincava com as mãos, falava coisas sem sentido ou incompatíveis com a situação e, freqüentemente, se levantava e saía da sala. O psicólogo, por sua vez, observou que durante a sessão a criança nunca tomou a iniciativa de interagir com ele ou com a mãe, deixou de responder a perguntas simples, parecia não ter ouvido quando foi chamado pelo nome, não se interessou quando o psicólogo lhe ofereceu um brinquedo e não fez contato visual. Pedro se balançou na cadeira, em movimentos ritmados para frente e para trás enquanto sacudia as mãos. Depois pegou a tampa de uma lata que guardava alguns objetos e começou a girar a tampa no chão; enquanto a tampa girava e fazia barulho, Pedro balançava as mãos.

Considerando os elementos presentes no relato do caso hipotético descrito, o diagnóstico mais provável para Pedro é

 

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2907905 Ano: 2005
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRE-MA

(...) apresenta respostas de tensão, irritabilidade, agitação, ansiedade, auto-estima negativa, pensamento autodestrutivo e revolta em relação à sua mãe. Relata desarmonia familiar, distanciamento entre os familiares e desinteresse pela vida.

Considerando que o fragmento de texto acima foi retirado de um documento psicológico oficial, assinale a opção que apresenta um documento psicológico para o qual esse tipo de relato é considerado inadequado.

 

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2907904 Ano: 2005
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRE-MA

Assinale a opção correta no que se refere a clima organizacional e mudanças nas organizações.

 

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2907903 Ano: 2005
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRE-MA

Acerca do conceito de organizações, assinale a opção incorreta.

 

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2907902 Ano: 2005
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRE-MA

A respeito do poder nas organizações, assinale a opção incorreta.

 

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2907901 Ano: 2005
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRE-MA

Assinale a opção correta acerca da saúde ocupacional e do estresse no trabalho.

 

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2907900 Ano: 2005
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: TRE-MA

No que se refere a cultura organizacional, julgue os itens a seguir.

I Ao proporcionar ordem no trabalho e consistência às ações dos participantes da organização, a cultura sugere sinais para a realização de possíveis mudanças porque favorece adesão por parte dos indivíduos ao processo.

II A cultura pode ser vista como um processo e como um produto que ocorre, ao mesmo tempo, dentro e fora da organização e que é fruto de múltiplas dimensões em interação.

III A idéia de mensuração da cultura implica a sua operacionalização prévia, determinando-se seus componentes e maneiras de mensurá-los.

IV Inserir-se na organização como empregado, para viver sua realidade cotidiana, compreender a sutileza das interações que ali ocorrem, para, depois, descrevê-las, retrata a visão ética da cultura.

V Os valores pessoais dos membros organizacionais são considerados o núcleo da cultura da organização.

A quantidade de itens certos é igual a

 

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