Foram encontradas 60 questões.
- Modelo TCP/IPModelo TCP/IP: Camada de Transporte
- Protocolos e ServiçosAcesso Remoto e TerminalTELNET: Telecommunications Network
- Protocolos e ServiçosTransferência de ArquivosFTP: File Transfer Protocol
Considere que um computador A pode se comunicar com um computador C usando Telnet. Ao mesmo tempo, o computador A
se comunica com o computador B usando FTP. Para esses processos receberem dados simultaneamente, é necessário um
método de identificação dos diferentes processos. Na arquitetura TCP/IP, o identificador atribuído a um processo na camada de
transporte é chamado de endereço
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Em uma rede comutada por circuitos
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Dentre os objetivos da fast ethernet em relação à ethernet-padrão, estão
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Java possui um conjunto de tipos de dados conhecidos como primitivos, dos quais NÃO faz parte o tipo
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No Ciclo de Vida de Desenvolvimento de Serviços, no que diz respeito aos conceitos e princípios do paradigma de Orientação a
Serviços, a tarefa que define as características de SOA que se quer implementar e suportar faz parte
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Com relação à Comunicação da Arquitetura Cliente-Servidor, a característica transacional que melhor se aplica é:
Quando o Servidor recebe do Cliente, um conjunto de operações que se iniciam a partir de um I e se encerram após o
Cliente enviar um II ou o cancelamento de toda a transação por ocorrência do III .
Completam, correta e respectivamente, as lacunas I , II e III :
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Uma classe C o la b o r a d o r de uma aplicação Java tem o método abaixo.

Para instanciar um objeto dessa classe e armazenar o nome " Pedro " no atributo nome utiliza-se
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Um laço de repetição foi criado em Java utilizando os comandos abaixo.

Pode-se afirmar corretamente que
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Em uma aplicação Java, um vetor n foi criado por meio da instrução double n=new double [ 3 ] ; e alimentado com 3 valores
reais. Para exibir o conteúdo da segunda posição (índice) deste vetor utiliza-se a instrução
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Além de ações, atividades, eventos e objetos, os diagramas de atividade da UM L 2.5 admitem um conjunto de nós de controle
do processo, tais como os das figuras abaixo:
As figuras 1, 2 e 3 representam, respectivamente,
As figuras 1, 2 e 3 representam, respectivamente,
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