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- Conceitos Fundamentais
- Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação
- BiblioteconomiaConceitos básicosCiclo da Informação
O fluxo de informação científica é geralmente representado
por meio de um modelo. O mais famoso foi desenvolvido na
década de 1970 por Garvey e Griffth. Com base neste modelo, são apresentadas na literatura duas classificações de
canais de informação:
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- Processos TécnicosBusca e Recuperação da Informação
- Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação
A internet nem sempre contém informações exatas. Assim,
alguns critérios podem ser empregados para avaliar um
mecanismo de busca. As indagações “existe algum viés na
informação contida no sítio web”, “o conteúdo informacional é justo e equilibrado ou privilegia um único ponto de
vista” referem-se ao critério de
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A infraestrutura tecnológica deve atender às distintas demandas de preservação digital e de disponibilização dos objetos digitais para a comunidade das IES. Dessa forma,
deve-se atender a dois ambientes tecnológicos, como a infraestrutura de
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Os repositórios estão alinhados com uma perspectiva de
aprendizagem aberta, colaborativa e que utiliza intensivamente recursos tecnológicos para estimular a autonomia e a
emancipação do aprendente. No Brasil, existem várias iniciativas de repositórios que disponibilizam repertórios de
objetos de aprendizagem na internet. Entre as iniciativas
mais citadas estão:
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Enfatiza a importância da função dos sistemas de informação e dos recursos que possam contribuir para a qualidade
da descrição, a análise de assunto e a categorização das
fontes de informação na internet. Trata-se do seguinte indicador:
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- Processos TécnicosBusca e Recuperação da Informação
- Indexação nos Processos Técnicos em Biblioteconomia
Na tipologia dos mecanismos de busca baseada no paradigma semiótico, existem três matrizes da linguagem-pensamento, a saber:
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- Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação
- Organização e administração de bibliotecasAvaliação de bibliotecasTipos de Biblioteca
A biblioteca deve trabalhar de forma integrada com os setores pedagógicos da instituição para articulação de um
acervo de qualidade, que possibilite o uso das disciplinas
definidas no projeto pedagógico de cursos. O acervo da biblioteca universitária é avaliado, pelo órgão competente,
como um dos critérios que pontuam para
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- Processos Técnicos
- Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação
- Formação e Desenvolvimento de Acervos e Coleções
- Organização e administração de bibliotecasAvaliação de bibliotecasTipos de Biblioteca
O crescimento do acervo da biblioteca universitária é impulsionado pela demanda dos seus usuários e, com as novas tecnologias, serão incluídos novos tipos de recursos
informacionais. Para Cunha (2010), isto está forçando a
adoção da filosofia de um just-in-case para um just-in-time.
A filosofia just-in-time consiste em
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- Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação
- Administração de Bibliotecas
- Princípio de administração
- Organização e administração de bibliotecasAvaliação de bibliotecasPlanejamento de Bibliotecas
A metodologia de apoio à alta administração e a gerentes
de unidades de informação que busca estabelecer de forma
integrada o rumo e a direção a serem seguidos pela organização, de forma a incluir nesse processo o maior grau possível de interação com o ambiente, é denominada
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As organizações constituem importante fonte de informação. As fontes tradicionais para identificação de organizações são chamadas de
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