Uma edificação projetada para a Cidade de Goiás, onde a latitude é de 15º55’21” Sul, possui uma das fachadas total - mente revestida de vidro comum. Para maior conforto térmico nessa edificação, durante a maior parte do ano é recomendável que ela seja voltada para a orientação

Observe as imagens da Faculdade de Artes e Ciências da Universidade de Artes de Osaka, no Japão, projetada pela arquiteta Kazuyo Sejima.

As imagens apresentadas indicam que

Observe as imagens.

NBR 6492/1994 - Representação de materiais

De acordo com a NBR 6492/1994, as imagens A, B, C e D representam, respectivamente,

Para apresentação e aprovação de projetos de arquitetura junto à prefeitura da Cidade de Goiás, o material deve conter:

O projeto de arquitetura possui várias etapas. A etapa conhecida como Programa de Necessidades consiste em

O programa Autocad possui teclas de comando de atalhos que facilitam o desenvolvimento do projeto. O comando Ctrl+Shift+I é um recurso que possibilita alternar

O arquiteto e urbanista Lúcio Costa, ao conceber o plano piloto de Brasília, se apropriou de alguns princípios da Carta de Atenas, dentre eles:

Observe a imagem a seguir.

Áreas de manobra de cadeira de rodas sem

deslocamento. Disponível em: <http://www. acessibilidade. unb.br/>. Acesso em: 18 fev. 2022.

Segundo a NBR 9050, as medidas necessárias para a manobra de cadeira de rodas sem deslocamento, em ordem numérica, conforme a figura acima são:

Nos anos 1970, diante da descoberta de que somente 0,06% das florestas do Japão eram nativas, o botânico japonês Akira Miyawaki desenvolveu um método de restaurar as vegetações originais degradadas ou destruídas. Em 40 anos, o botânico criou 1700 florestas urbanas em cidades da Europa e da Ásia, que tiveram suas paisagens modificadas como parte de um movimento mais abrangente destinado a restaurar a biodiversidade e combater a crise climática. Esse movimento inspirou o botânico e paisagista brasileiro Ricardo Cardim a criar um sistema parecido para as cidades brasilei - ras, que ficou conhecido como

Observe as imagens da escola METI – Modern Education and Training Institute (2005), de Anna Heringer (Áustria) e Eike Roswag (Alemanha), situada em Rudrapur, ao norte de Bangladesh.

Inspirados pela arquitetura vernacular, materiais regionais e mão de obra especializada local, esse projeto de arquitetura bioclimática utiliza duas técnicas construtivas sustentáveis, a saber: