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Foram encontradas 340 questões.

3169366 Ano: 2019
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFS
Orgão: UFS

Os terapeutas ocupacionais inseridos nos serviços de saúde têm utilizado em suas intervenções programas de Educação em Saúde. Sobre o assunto assinale a alternativa CORRETA:

 

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3169365 Ano: 2019
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFS
Orgão: UFS

Considerando os diversos recursos de tecnologia assistiva, analise as afirmativas abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) As órteses servem para estabilizar ou imobilizar, prevenir ou corrigir deformidades, além de auxiliar na cura e/ou substituir um segmento corporal ausente.

( ) Clientes com déficits cognitivos não são elegíveis para o uso de prancha de comunicação.

( ) Os dispositivos de adaptação ambiental objetivam maximizar a função do cliente, no entanto não são encontrados facilmente no mercado brasileiro.

A sequência CORRETA é:

 

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3169364 Ano: 2019
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFS
Orgão: UFS

A tecnologia assistiva proporciona ou amplia habilidades funcionais ou a acessibilidade através da alteração de ambientes físicos ou adaptações de recursos, ampliando a independência e autonomia do indivíduo por ela beneficiado. Responda CORRETAMENTE a questão, a partir da premissa anterior. Preencha corretamente as lacunas das frases I e II, escolhendo o item adequado abaixo.

I- No desenvolvimento do produto, “... a abordagem de um profissional ... se dá na ___________ e interpretação ... desse processo, ... durante a análise da __________, avaliando a relação do ____________ funcional do ___________ versus _________ .”

II- “A aplicação de tecnologia assistiva ... é indicada para __________ a ___________ manual para o __________, __________ ou manipulação de objetos ... em atividades ... ________ ...” (CAVALCANTI; GALVÃO, 2011, p. 418 e 421).

 

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3169363 Ano: 2019
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFS
Orgão: UFS

Uma ação comum do terapeuta ocupacional é facilitar a comunicação de seus clientes. Sobre o assunto, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) sobre o que se afirma a seguir, e assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

( ) Comunicação suplementar acontece quando o indivíduo utiliza um outro meio de comunicação para complementar ou compensar um comprometimento na articulação ou produção de sons da língua, sem substituí-la totalmente.

( ) A comunicação suplementar só é utilizada quando a dificuldade de comunicação é temporária.

( ) Comunicação alternativa é efetivada quando o indivíduo utiliza um outro meio de comunicação devido à impossibilidade de se comunicar oralmente.

( ) Entre os sistemas de comunicação suplementar e alternativa mais conhecidos no Brasil estão: Picture Comunication Symbols (PCS), Pictogram Communication (PIC) e o BLISS.

( ) As pranchas de comunicação são classificadas como pranchas de comunicação alternativa. O ideal é que apresentem apenas símbolos e não frases, para que a pessoa se esforce a falar.

 

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3169362 Ano: 2019
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFS
Orgão: UFS

A terapia ocupacional emergiu-se enquanto profissão justamente relacionada aos problemas de inserção social das pessoas com agravos severos físicos ou mentais e especialmente sua possível inserção no trabalho. Atualmente, os novos ventos da reabilitação psicossocial e o avanço das práticas de desinstitucionalização passam a reconhecer o direito das populações alvo da atenção e a produção de respostas às suas necessidades como centrais em qualquer processo de cuidado. Em relação à reabilitação psicossocial, assinale a alternativa CORRETA:

 

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3169361 Ano: 2019
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFS
Orgão: UFS

O raciocínio clínico ilustra as variadas operações mentais que os terapeutas ocupacionais utilizam quando trabalham com seus clientes em determinados contextos, podendo ser definido como processo de decisão sistemática baseado em uma estrutura de referência profissional identificável e por meio do uso de dados subjetivos e objetivos originados através de processos de avaliação e mensuração apropriados (HAGEDORN, 1999). Assinale a alternativa CORRETA sobre o raciocínio clínico em Terapia Ocupacional.

 

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3169360 Ano: 2019
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFS
Orgão: UFS

Na atuação interdisciplinar do terapeuta ocupacional, podemos afirmar que:

 

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3169359 Ano: 2019
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFS
Orgão: UFS

J.S.S, 70 anos de idade, aposentado, internado em uma Unidade de Terapia Intensiva, internado nesta unidade devido a infecção do trato respiratório, com necessidade de intubação orotraqueal. No 5º dia de internação, o terapeuta ocupacional realiza abordagem ao paciente, que está acordado, agitado e tentando se comunicar. Com isso, o terapeuta ocupacional decide utilizar um dispositivo de comunicação alternativa e ampliada, a prancha de comunicação alternativa impressa. Assim, de acordo com Nascimento et al. (2017), o terapeuta ocupacional deve tomar alguns cuidados com relação à prevenção e controle de infecção hospitalar quando utilizar este recurso, EXCETO:

 

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3169358 Ano: 2019
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFS
Orgão: UFS

De acordo com Queiroz (2018), a condição clínica e o tratamento médico são fatores fundamentais para o planejamento terapêutico de pacientes com condições cardiovasculares. Assim, quando um terapeuta ocupacional vai avaliar e planejar os objetivos terapêuticos desses pacientes, ele deve observar alguns fatores, EXCETO:

 

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3169357 Ano: 2019
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFS
Orgão: UFS

Sobre a atividade em Terapia Ocupacional, coloque V para verdadeiro e F para falso. Em seguida, marque a alternativa que contém a sequência CORRETA:

( ) O terapeuta analisa a atividade a fim de graduá-la para promover evolução do tratamento.

( ) A análise da atividade é um processo complexo e extenso que avalia todos os efeitos que ela pode exercer sobre o cliente.

( ) Após a análise da atividade, o terapeuta não pode adaptá-la, simplificá-la nem torná-la mais complexa.

( ) Com a análise da atividade, o terapeuta não consegue identificar quais aspectos necessitam ser modificados para melhor desempenho do paciente ao desenvolvê-la.

( ) É essencial que a atividade desperte o interesse do paciente e o motive.

 

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