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“O conceito de ação vocal pretende uma emissão em acordo com a ação cênica e não uma voz apenas dramatizada, distante da realidade do texto. Ela deve ser construída em harmonia com a cena, para que se efetue como acontecimento expressivo concreto, vivo, que fuja dos clichês vocais vazios de sentido, contendo em si mesma todos os elementos do personagem: psíquicos, culturais, situacionais, corporais.” (GAYOTTO, Nádia. Voz: partitura da ação. São Paulo: Editora Plexus, 2002, p. 27)
Sobre a relação entre corpo e voz na cena, assinale a alternativa correta.
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Numere os grupos e/ou movimentos teatrais brasileiros (2ª coluna) relacionando-os aos seus encenadores (1ª coluna):
1. Cibele Forjaz.
2. Antonio Araújo.
3. Augusto Boal.
4. José Celso Martinez Correia.
5. Antunes Filho.
( ) Teatro Oficina Uzina-Uzona.
( ) Teatro de Arena.
( ) Grupo Macunaíma/Centro de Pesquisas Teatrais.
( ) Teatro da Vertigem.
( ) Cia. Livre.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta na coluna, de cima para baixo.
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Sobre o processo colaborativo em artes cênicas é correto afirmar que:
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Assinale a alternativa INCORRETA sobre a metodologia de improvisação teatral desenvolvida por Keith Jonhstone.
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A Dança-Teatro constitui importante legado para a preparação corporal de atores. Seu idealizador foi:
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Teatro-imagem, Teatro-Jornal, Teatro Fórum e Teatro Invisível são técnicas que foram desenvolvidas por:
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Considere as seguintes afirmativas sobre o figurino teatral:
1. É através do figurino que o espetáculo moderno instaura mais profundamente sua relação com a realidade.
2. O cruzamento do figurino com outras instâncias criativas do espetáculo deve ser evitado.
3. Na cena contemporânea, o figurino adquire a função de colaborador da dramaturgia.
4. Os figurinos e acessórios orientam a visão, a leitura e a interpretação do espetáculo.
Assinale a alternativa correta.
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Jacques Lecoq, inspirado por Jacques Copeau, aprofundou os estudos referentes a um objeto particular, a máscara neutra, que propõe um rosto em equilíbrio e a sensação física da calma. Esse objeto colocado no rosto desenvolve, essencialmente, a presença do ator no espaço que o envolve, fazendo-o perceber mais intensamente seu próprio corpo. Sobre a máscara neutra, assinale a alternativa correta.
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Leia o fragmento a seguir, extraído do texto teatral Querido Mundo, de Miguel Falabella e Maria Carmem Barbosa:
OSWALDO Feliz ano-novo, Elza!
ELZA Pra você também, Oswaldo!
(E eles vão se amando, iluminados pelo pisca-pisca da árvore de Natal, enquanto a música sobe, os fogos estouram e o pano cai.)
As afirmações abaixo fazem referência às didascálias e sua relação com o texto dramático:
1. As didascálias constituem o que, no texto dramático, é escrito para ser dito pelos personagens.
2. Na representação teatral, as didascálias desaparecem enquanto discurso textual e surgem como ação e presença.
3. As didascálias são a voz direta do dramaturgo, por isso diferenciam-se visualmente no texto teatral.
4. O teatro contemporâneo nega a presença das didascálias em virtude da reconfiguração do texto teatral.
Assinale a alternativa correta.
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O conceito de Über-marionette, ou Super-marionete, consistia em dar ao ator a função de atuar de acordo com o projeto cenográfico, isto é, o corpo deveria obedecer às partituras do cenógrafo, pois cada ação, cada movimento era expressado como elemento gráfico e sintético. Esse conceito foi desenvolvido por:
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