Identificar situações de risco para a saúde auditiva e vocal do educador e educando, e promover ações que minimizem os efeitos.

Realizar ações formativas sobre assuntos pertinentes à fonoaudiologia para a comunidade escolar.

Colaborar na realização de atividades promotoras de saúde, que potencializam a aquisição, o desenvolvimento e o aprimoramento dos aspectos relacionados à linguagem em suas diferentes modalidades (oral, escrita e visuoespacial), voz, audição, funções e estruturas orofaciais.

Realizar atendimento clínico/terapêutico no ambiente escolar.

Participar das reuniões pedagógicas como membro da equipe.