Alguns aspectos, conceitos e características sobre a gamificação foram descritos por meio das asserções seguintes, porém apenas uma alternativa foi elaborada corretamente, assinale-a:
O jogo e a gamificação são conceitos interligados, ou seja, análogos.
Por meio da gamificação, é feita a dissociação de um conteúdo, ação pedagógica ou atividade cognitiva ao jogo.
A grande vantagem da gamificação é que para aplica-la o professor pode escolher qualquer jogo que esteja disponível ou que ele possua domínio.
A gamificação não é uma atividade recente que só começou a ser empregada com o afloramento das metodologias ativas.
A gamificação é estrita para o emprego de jogos eletrônicos.
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