As discussões contemporâneas sobre currículo reconhecem que sua organização ultrapassa a seleção de conteúdos escolares, influenciando o currículo, as práticas pedagógicas, os processos de ensino e aprendizagem e a construção da identidade institucional da escola. Nesse contexto analise as afirmativas a seguir e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(   ) O currículo envolve a seleção, organização e articulação de conhecimentos, competências, habilidades, valores e experiências de aprendizagem.
(   ) A organização curricular deve considerar as diretrizes nacionais, as características dos estudantes e o contexto sociocultural da comunidade escolar.
(   ) O currículo constitui um instrumento neutro, desvinculado das concepções de educação e das finalidades formativas da escola.
(   ) A integração entre os componentes curriculares pode favorecer a interdisciplinaridade e a contextualização das aprendizagens.
(   ) A construção curricular é organizada por empresas privadas, que elaboram propostas prontas a serem apenas aplicadas pelas escolas

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: