Leia o trecho abaixo, retirado do Guia de Avaliação e Mediações Pedagógicas para recomposição das aprendizagens, parte do Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens (2025):

“Tem como propósito monitorar e acompanhar o progresso dos estudantes ao longo do processo de aprendizagem, oferecendo devolutivas frequentes que retroalimentam o planejamento pedagógico. Ela ocorre de maneira continua durante o ano letivo, permitindo ajustes dinâmicos no ensino com base nas necessidades observadas” (p. 12)