A estagnação do processo de transformação da Educação Física brasileira, caracterizada pela legitimação da Educação Física no espaço escolar.

O momento de transição pelo qual passa a Educação Física brasileira, caracterizada pelo abandono de um antigo discurso legitimador para a construção de um novo modo de sua legitimação no espaço escolar.

O retrocesso sofrido recentemente na transformação da Educação Física brasileira, caracterizada pelas perdas de sua legitimação no espaço escolar.

A definição clara do atual estágio de desenvolvimento em que se encontra a Educação Física brasileira.