“A história da educação no Brasil começa em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do País. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Embora tivessem fundado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, a prioridade dos jesuítas foi sempre a escola secundária, grau do ensino onde eles organizaram uma rede de colégios de reconhecida qualidade, alguns dos quais chegaram mesmo a oferecer modalidades de estudos equivalentes ao nível superior.”

(Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 11/10/2021.)

Em relação às características da educação no Brasil, analise as afirmativas a seguir.

( ) O Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) tem como objetivo avaliar o desempenho escolar dos alunos, além de ser um mecanismo para a inserção na educação superior.

( ) Para obter os certificados do Ensino Fundamental e Médio, os participantes podem adquiri-los através da prova do Encceja; para o Ensino Fundamental é preciso ter, no mínimo, 11 anos e para o Ensino Médio ter, no mínimo, 15 anos.

( ) A educação pública brasileira é um exemplo mundial, pois, mesmo com as dificuldades sociais e territoriais, as crianças que se encontram no 6º ano do Ensino Fundamental dominam a habilidade de ler e escrever.

( ) A atuação dos pais dos alunos na educação dos filhos é essencial para a qualidade escolar da rede pública e privada, resultando, dessa forma, na elevação do índice educacional do Brasil.

A sequência está correta em