Sobre a relação entre pensamento e linguagem, conforme Vygotsky, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) O pensamento não depende da linguagem, mas da coordenação dos esquemas sensório-motores.

(_) A linguagem organiza o pensamento da criança, dando-lhe possibilidade de imaginar, planejar sua ação e usar a memória.

(_) A relação entre pensamento e linguagem acontece de forma interdependente, ou seja, a linguagem depende do pensamento e vice-versa, desde o começo da vida da criança.