um processo que envolve dimensões pedagógicas sem um processo dialógico.

um campo que envolve diferentes objetos de estudo e variadas concepções de linguagem.

uma prática em que crianças exercem a criticidade, a criatividade e a inventividade.

uma prática sociocultural que acontece em diferentes espaços com diferentes metodologias de ensino.

um processo de produção de sentidos que se realiza por meio da leitura e da escrita.