Diagnosticar apenas alunos com bom desempenho acadêmico.

Promover a conscientização sobre saúde auditiva em todos os alunos, independentemente de sua condição socioeconômica.

Focar exclusivamente no tratamento fonoaudiológico de alunos de classes sociais mais elevadas.

Restringir ações de prevenção a grupos específicos.

Garantir que todas as crianças, independentemente de sua condição socioeconômica, tenham acesso a cuidados fonoaudiológicos.